क्या बीती जो बीत गई जब बात अभी तक बाकी है

फिर से सारे संसार को
आने वाले
कल-परसों-नरसों के लिए
ढ़ेर सारी शुभकामनाएं।
नववर्ष 2010
पुराना होने से पहले
सबको वह सब कुछ दे पाए
जो हर आने वाले वर्ष से
बरसों-बरसों से हर बेबस
उम्मीदें लगाता आया है।

राजाजी भवन, बेसंट नगर, चेन्नै में कंप्यूटर आधारित गहन हिंदी प्रशिक्षण जनवरी 2010 से

विस्तृत जानकारी के लिए o9444713211 पर संपर्क करें।

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राजभाषा हिंदी से संबंधित घटनाक्रम

14.9.1949
संविधान सभा ने हिन्दी को संघ की राजभाषा के रूप में स्वीकार किया । इस दिन को अब हिंदी दिवस के रूप में मनाया जाता है ।

26.1.1950
संविधान लागू हुआ। तदनुसार उसमें किए गए भाषाई प्रावधान(अनुच्छेद 120, 210 तथा 343 से 351) लागू हुए ।

क्षेत्रीय कार्यान्वयन कार्यालयों के उपनिदेशक पदों हेतु साक्षात्कार

राजभाषा विभाग, गृह मंत्रालय के क्षेत्रीय कार्यान्वयन कार्यालयों के उपनिदेशक (कार्यान्वयन ) के प्रतिनियुक्ति के आधार पर भरे जाने वाले पदों हेतु 04 दिसंबर 2009 को प्रात: 10 बजे संघ लोक सेवा आयोग , शाहजहाँ रोड , नई दिल्ली में आवेदकों को साक्षात्कार (पर्सनल टॉक) हेतु बुलाया गया है। इन पदों के लिए जनवरी-मार्च २००९ में आवेदन-पत्र आमंत्रित किए गए थे।

कभी-कभी कोशिशें नाकाम भी होती हैं ...

अचानक जैसे सबकुछ बदल गया । 10 नवम्बर को वादा किया गया था कि गोवा में 23 नवम्बर से 3 दिसंबर तक चलने वाले भारत के चालीसवें अंतर्राष्ट्रीय फ़िल्म महोत्सव की प्रतिदिन की झलकियाँ, फ़िल्म समीक्षाएं आदि नियमित रूप से प्रस्तुत की जाएंगी मगर ठीक उसी दिन से डेंगू की दवाएं ढूढने की विवशता आ पड़ी । 11 नवम्बर की सुबह किसी बेहद अपने ने दुनिया को अलविदा कह दिया। गोवा के लुभावने समुद्र तटों की रेतीली सतहों पर लहराती पार्टियों के गुनगुनाते संगीत और आइनाक्स के रुपहले परदे पर बहुरंगी फिल्मों के ख़्वाब अस्पताल के गहन चिकित्सा कक्ष में कहीं गुम से गए। अब इसे क्या कहिएगा - ईश्वर इच्छा या खुदा की खुदाई ? इस मामले में हमारी कोशिशें , हमारे वादे सब व्यर्थ गए।

डेंगू का इलाज पपीते के पत्तों के रस से

Dear All

I would like to share this interesting discovery from a classmate's
son who has just recovered from dengue fever. Apparently, his son was
in the critical stage at the SJMC ICU when his pallet counts drops to
15 after 15 litres of blood transfusion. His father was so worried

अयोध्या सिंह उपाध्याय हरिऔध की दो कवितायेँ

एक तिनका
मैं घमंडों में भरा ऐंठा हुआ,
एक दिन जब था मुंडेरे पर खड़ा।
आ अचानक दूर से उड़ता हुआ,
एक तिनका आँख में मेरी पड़ा।

मैं झिझक उठा, हुआ बेचैन-सा,
लाल होकर आँख भी दुखने लगी।
मूँठ देने लोग कपड़े की लगे,
ऐंठ बेचारी दबे पॉंवों भागने लगी।

जब किसी ढब से निकल तिनका गया,
तब 'समझ' ने यों मुझे ताने दिए।
ऐंठता तू किसलिए इतना रहा,
एक तिनका है बहुत तेरे लिए।
.
अनूठी बातें
जो बहुत बनते हैं उनके पास से,
चाह होती है कि कैसे टलें।
जो मिलें जी खोलकर उनके यहाँ
चाहता है कि सर के बल चलें॥

सध सकेगा काम तब कैसे भला,
हम करेंगे साधने में जब कसर?
काम आयेंगी नहीं चालाकियाँ
जब करेंगे काम आँखें बंद कर॥

खिल उठें देख चापलूसों को,
देख बेलौस को कुढे आँखें।
क्या भला हम बिगड़ न जायेंगे,
जब हमारी बिगड़ गयी आँखें॥

तब टले तो हम कहीं से क्या टले,
डाँट बतलाकर अगर टाला गया।
तो लगेगी हाँथ मलने आबरू
हाँथ गरदन पर अगर ड़ाला गया॥

फल बहुत ही दूर छाया कुछ नहीं
क्यों भला हम इस तरह के ताड़ हों?
आदमी हों और हों हित से भरे,
क्यों न मूठी भर हमारे हाड़ हों॥
.
(कविता कोश के सौजन्य से )

तो फिर सच क्या है...?

शरीर, आत्मा और चेतना - इनमें से रिश्ता, मोह या लगाव है तो आख़िर किससे? आत्मा अमर है मगर अदृश्य भी है । माना कि परमात्मा कुछ है और आत्मा परम से नश्वर शरीर और फिर विराट में विलीन होने की प्रक्रिया में भटकाव की ऐसी कड़ी हो सकती है जो जीवन और मृत्यु के यथार्थ का अहसास चैतन्य शरीर याकि शरीरों को कराती रहती है मगर

भारत का चालीसवाँ अंतर्राष्ट्रीय फ़िल्म महोत्सव-2009

चालीसवाँ भारतीय अंतर्राष्ट्रीय फ़िल्म महोत्सव (IFFI-2009) गोवा में 23 नवम्बर 2009 से 03 दिसम्बर 2009 तक आयोजित किया जाएगा। फ़िल्म समारोह निदेशालय द्वारा आयोजित इस समारोह में 50 से ज्यादा देशों की 200 से अधिक चुनिंदा फिल्मों का प्रदर्शन किया जाएगा। निदेशालय द्वारा जारी प्रेस विज्ञप्ति के अनुसार इस समारोह में लगभग 6000 फ़िल्म प्रतिनिधियों के भाग लेने की संभावना है। प्रतियोगी वर्ग में पुरस्कृत फिल्मो के लिए एक लाख चालीस हज़ार डॉलर की पुरस्कार राशि रखी गई है ।
प्रतिनिधि के रूप में पंजीकरण की अन्तिम तिथि 10 नवम्बर है जबकि मीडिया श्रेणी में 15 नवम्बर तक पंजीकरण कराया जा सकता है। पंजीकरण की ऑनलाइन सुविधा http://www.iffigoa.org/ तथा pib.nic.in पर उपलब्ध है।
हिन्दी सबके लिए के पाठकों के लिए हमारी पूरी-पूरी कोशिश रहेगी कि इस समारोह में प्रदर्शित होने वाली फिल्मों की ताजातरीन समीक्षाएँ तथा अन्य झलकियाँ समारोह के समय प्रतिदिन उपलब्ध कराई जा सकें।
-अजय मलिक

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लीला प्रबोध समीक्षा दल के सदस्य सी-डेक में 1995

बैठे हुए बाएँ से श्री दिनेश चंद, श्रीमती सीमा देशपांडे और अजय मलिक

खड़े हुए दाएँ से कैप्टन शर्मा एवं अन्य

हमको बोलने दो

(अजय मलिक की एक नई कविता )

मैं हिंद का निवासी
हिंदी मेरी जुबान
मेरी हसरतें हैं
ये मेरा हिंदोस्तां ।
.
हिंदी में गुफ़्तगू है
मथुरा व मदुरै में ।
इंगे वा कुचि-कुचि दिल्ली,
उंगे जा भई चिन्नई म ।
.
तुम खल लाख खेलो ।
शत लाख दंड पेलो ।
वाणक्कम भई नमस्ते,
हिंदी म अब तमिल है ।
.
एकात्म देश मेरा
हर प्राण हिंदवासी ।
हिंदी की सरहद का
नहीं कोई ओ र छोर ।
.
अब छोड़ दो शगुफ़े,
बातों से बाज़ आ ओ ।
हमको बोलने दो
अब ओर न चलाओ ।
.

मधुशाला बनाम भाषा शिक्षण और बच्चन जी

एक वेबसाइट है hindiloversandlearnersinus, इसे आप hindies.ning.com भी कह सकते हैं। मधुशाला पर एक चर्चा चली थी उसी पर अजय मलिक की प्रतिक्रया यहाँ दी जा रही है.

भाषा शिक्षण प्रारम्भिक स्तर पर साहित्य से अलग कहा जा सकता है मगर भाषा सीखने के लिए लय-ताल का भी अपना महत्त्व है. सम्प्रेषण मात्र शब्दों का हेर-फेर नहीं है. लहज़ा और अंदाज को समझे बिना शब्द हथोड़े की चोट की तरह हैं. संगीत शब्दों के बिना होते हुए भी भावों को कहीं अधिक गहराई तक और कहीं ज्यादा तेज गति से संप्रेषित करता है. हिंदी फिल्में देखने वाले अनेक लोग हिंदी नहीं जानते फिर भी वे बालीवुडी फिल्मों का मजा लेते हैं. फिर बिना अक्षर ज्ञान के वे शब्दों को आत्मसात करने लगते है. तमिलनाडु में ऐसे अनेक हिंदी भाषी हैं जो फर्राटेदार तमिल बोलते हैं मगर तमिल लिखना-पढ़ना नहीं जानते. मधुशाला बच्चन जी की वजह से चर्चित नहीं हुई बल्कि बच्चन जी को मधुशाला से बहुत ज्यादा लोकप्रियता मिली. यह एक अद्भुत रचना है जो गूढ़ दर्शन भी है और सहज ग्राह्य भी. मधु की तरह मधुर भी है और मद की तरह मदहोश करने वाली भी. अमिताभ बच्चन उसे गाएं या न गाएं मधुशाला उनसे पहले भी थी, आज भी है और आगे भी अवश्य रहेगी.

डाक प्रमाणित पत्र कैसे भेजा जाता है?

हमारे कुछ अत्यंत जागरूक पाठकों ने बड़ी मासूमियत से पूछा है कि UPC यानी डाक प्रमाणित पत्र कैसे भेजा जाता है?

इसके उत्तर में यही बताया जा सकता है कि डाक घर से एक लिफाफा खरीदें । लिफाफे में पत्र तथा संलग्नकों को रखें। वज़न के हिसाब से सही राशि के टिकट लगाएं । आमतौर पर बीस ग्राम तक वज़न वाले लिफाफों पर पाँच रूपए तथा उससे ज्यादा वज़नी पर प्रत्येक बीस ग्राम के लिए पाँच -पाँच रूपए के अतिरिक्त डाक टिकट लगाने होते हैं। लिफाफे पर डाक-प्रमाणित (UPC) लिख दें तथा नीचे प्राप्त कर्ता का पता आदि लिख दें । भेजने वाले यानी प्रेषक का भी पता लिखना उपयुक्त रहता है।

एक अन्य कागज़ पर तारीख लिखें साथ ही UPC भी लिख दें। जिसे UPC भेजी जा रही है उसका पता लिखें तथा उसके नीचे पाँच रूपए का डाक टिकट लगाएं । यदि डाक प्रमाणित पत्रों के लिए कोई पंजी अर्थात रजिस्टर रखा जा रहा है तो उसपर पता लिख कर पाँच रूपए का डाक टिकट लगाएं। इसके बाद डाक घर में जाकर भेजे जाने वाला लिफाफा तथा वह कागज अथवा पंजी जिस पर प्राप्तकर्ता का पता लिख कर टिकट लगाया गया है, दोनों चीजें डाक कर्मचारी को दे दें।

डाक कर्मचारी लिफाफा अपने पास रख लेंगे तथा वह कागज़ अथवा पंजी जिसपर प्राप्तकर्ता का पता लिखकर डाक टिकट लगाया गया था पर डाक खाने की मोहर लगाकर आपको वापस दे देंगे। तीन लिफाफों तक के डाक प्रमाण-पत्र (UPC)के लिए पाँच रूपए का डाक टिकट काफ़ी होता है।

अधिसूचना

संख्या ....................

भारत सरकार

सूचना और प्रसारण मंत्रालय

कार्मिक विभाग

नई दिल्ली - 10.

दिनांक ..................

अधिसूचना

सं............. इस मंत्रालय के अवर सचिव श्री -- को इसी मंत्रालय में 30 दिनों के लिए स्थानापन्न उपसचिव नियुक्त किया जाता है। यह नियुक्ति श्री -- उपसचिव के पुनर्वास मंत्रालय में स्थानांतरण होने के कारण खाली हुए स्थान पर की जा रही है ।

अन्तर्विभागीय टिप्पणी तथा पृष्ठांकन के मसौदे

अंतर्विभागीय टिप्पणी

Letter-19
अंतर्विभागीय टिप्पणी

शिक्षा एवं समाज कल्याण मंत्रालय

विषय:- शिक्षण शुल्क के संबंध में।

गृह मंत्रालय ने चतुर्थ श्रेणी कर्मचारियों के लिए एक योजना बनाई है जिसके अंतर्गत चतुर्थ श्रेणी कर्मचारियों के बच्चों का कक्षा 10 तक का शिक्षण शुल्क सरकार द्वारा दिया जाएगा। इससे पूर्व कि इस मामले पर अंतिम निर्णय किया जाए, गृह मंत्रालय कृपया देखे और यह बताने की कृपा करे कि क्या यह योजना उन मज़दूरों पर भी लागू होगी जो तदर्थ रूप से कुछ महीनों के लिए भर्ती किए जाते हैं ।
उपर्युक्त समस्या के स्पष्टीकरण के लिए यह मंत्रालय, गृह मंत्रालय का आभारी रहेगा।

क.ख.ग

अवर सचिव

भारत सरकार

टेली. सं. ..................

गृह मंत्रालय
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
शिक्षा एवं समाज कल्याण मंत्रालय/अं.वि.टि.सं ................... दिनांक .......

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Letter-20
अंतर्विभागीय टिप्पणी

शिक्षा एवं समाज कल्याण मंत्रालय

विषय:- चतुर्थ श्रेणी कर्मचारियों को अतिरिक्त सुविधा देने के संबंध में।

गुह मंत्रालय के कार्यालय ज्ञापन सं ............ दिनांक ............ में अधिक सर्दी वाले पहाड़ी स्थानों पर काम करनेवाले चतुर्थ श्रेणी कर्मचारियों को अतिरिक्त गर्म कपड़े, कंबल तथा विशेष भत्ता देने की व्यवस्था की गई है । इससे पूर्व कि इस मामले पर अंतिम निर्णय किया जाए, गृह मंत्रालय कृपया इसे देखे और यह बताने की कृपा करे कि क्या यह सुविधा उन चतुर्थ श्रेणी कर्मचारियों को भी दी जाएगी जो अल्प अवधि के लिए विशेष परिस्थितियों में उन स्थानों पर तैनात किए जाते हैं?
उपर्युक्त समस्या के स्पष्टीकरण के लिए यह मंत्रालय, गृह मंत्रालय का आभारी रहेगा ।

क.ख.ग

अवर सचिव

भारत सरकार

टंली. सं. ................

गृह मंत्रालय
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
शिक्षा एवं समाज कल्याण मंत्रालय/अं.वि.टि.सं ................... दिनांक ..................

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Letter-21
अंतर्विभागीय टिप्पणी

शिक्षा एवं समाज कल्याण मंत्रालय

विषय:- त्यौहारों के लिए अग्रिम के संबंध में ।

गृह मंत्रालय के कार्यालय ज्ञापन सं ............ दिनांक ............ में मूल वेतन की एक निश्चित सीमा के बाद त्यौहारों के लिए अग्रिम न दिए जाने का उल्लेख है। इससे पूर्व कि इस मामले पर अंतिम निर्णय किया जाए, गृह मंत्रालय कृपया इसे देखे और यह बताने की कृपा करे कि क्या मूल वेतन की यह निर्धारित सीमा कर्मचारी के आवेदन करने की तारिख से मानी जाए या अग्रिम के भुगतान की तारीख से ?

उपर्युक्त समस्या के स्पष्टीकरण के लिए यह मंत्रालय, गृह मंत्रालय का आभारी रहेगा ।

क.ख.ग

अवर सचिव

भारत सरकार

टंली. सं. .................

गृह मंत्रालय
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
शिक्षा एवं समाज कल्याण मंत्रालय/अं.वि.टि.सं .... दिनांक .....

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Letter-22
अंतर्विभागीय टिप्पणी

शिक्षा एवं समाज कल्याण मंत्रालय

विषय:- वैयक्तिक वेतन प्रदान करने के संबंध में

गृह मंत्रालय के कार्यालय ज्ञापन सं ............ दिनांक ............ में प्राज्ञ परीक्षा उत्तीर्ण करनेवाले राजपत्रित अधिकारियों को भी अराजपत्रित कर्मचारियों के समान ही बारह महीने की वेतन वृद्रधि के बराबर वैयक्तिक वेतन प्रदान करने प्रावधान है । इससे पूर्व कि इस मामले पर अंतिम निर्णय किया जाए, गृह मंत्रालय कृपया इसे देखे और यह बताने की कृपा करे कि क्या प्रवीण परीक्षा उत्तीर्ण उत्तीर्ण करने वाले उन राजपत्रित अधिकारियों के लिए भी यही नियम लागू होगा जिनके लिए यह परीक्षा अंतिम परीक्षा के रूप में निर्धारित है ?
उपर्युक्त समस्या के स्पष्टीकरण के लिए यह मंत्रालय गृह मंत्रालय का आभारी रहेगा ।

क.ख.ग

अवर सचिव

भारत सरकार

टेली . सं. ..................

गृह मंत्रालय
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
शिक्षा एवं समाज कल्याण मंत्रालय/अं.वि.टि.सं .... दिनांक .....

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Letter-23
पृष्ठांकन

सं : ..................

भारत सरकार

चेन्नै पत्तन न्यास

चेन्नै - 10.

दिनांक ..................

नीचे लिखे कार्यालय ज्ञापनों की एक एक प्रति सूचना एवं संदर्शन केलिए इस कार्यालय के सभी प्रथम तथा द्वितीय श्रेणी के राजपत्रित अधिकारियों को प्रेषित है :-

प्रेषित कार्यालय ज्ञापनों की सूची :-
वित्त मंत्रालय के व्यय विभाग का कार्यालय ज्ञापन सं०, दि-----
अर्थ कार्य विभाग का कार्यालय ज्ञापन सं०, दि ------

क.ख.ग

सचिव

Letter-23A
पृष्ठांकन

सं : ..................

भारत सरकार

वित्त मंत्रालय,

चेन्नै - 10.

दिनांक ..................

नीचे लिखे कार्यालय ज्ञापनों की एक एक प्रति सूचना एवं अनुपालन केलिए इस कार्यालय के सभी अधिकारियो, अनुभागों तथा एककों को प्रेषित है :-

प्रेषित कार्यालय ज्ञापनों की सूची :-
वित्त मंत्रालय के व्यय विभाग का कार्यालय ज्ञापन सं-दि-
अर्थ कार्य विभाग का कार्यालय ज्ञापन सं - दि -

क.ख.ग

अनुभाग अधिकारी

Letter-24

सं : ..................

भारत सरकार

आयकर विभाग

नई दिल्ली - 10.

दिनांक ..................

इस विभाग में आपके द्वारा विश्वविद्यालय अनुदान आयोग को, भेजा गया पत्र गलती से प्राप्त हो गया है। यह आपको वापस लौटाया जाता है ।

क.ख.ग

आयकर अधिकारी

सेवा में
रजिस्ट्रार , इलाहाबाद विश्वविद्यालय,
इलाहाबाद

कार्यालय आदेश तथा आदेश की प्राज्ञ पाठमाला में दी गई सभी स्थितियों पर आधारित मसौदों के नमूने

कार्यालय आदेश

Letter-9

सं : ..................

भारत सरकार

हिंदी शिक्षणयोजना

चेन्नै - 10.

दि ...................

कार्यालय आदेश

इस कार्यालय के सहायक श्री राममोहन को दि0 ............. से दि0 ............... तक दस दिन की अर्जित छुट्रटी मंजूर की जाती है। उन्हें अपनी छुट्रटी के पहले दि0............. और छुट्रटी के बाद दि0............... को साप्ताहिक अवकाश जोड़ने की अनुमति भी दी जाती है।
यह प्रमाणित किया जाता है कि छुट्रटी की समाप्ति पर श्री राममोहन के उसी स्थान पर लौटने की संभावना है जहॉं से वे छुट्टी पर गए थे।

क.ख.ग

प्रशासनिक अधिकारी

प्रतिलिपि प्रेषित:-
1- श्री राममोहन, सहायक
2- संबंधित अनुभाग
3- लेखा अनुभाग
4- कार्यालय आदेश रजिस्टर

Letter-10

सं : ..................

भारत सरकार

चेन्नै पत्तन न्यास

चेन्नै - 10.

दि ...................

कार्यालय आदेश

यह देखा गया है कि कुछ अराजपत्रित अधिकारी बिना अनुमति के सरकारी मिसिल घर ले जाते हैं जो नियम के विरूद्घ है। इसलिए अनुदेश दिया जाता है कि अगर फाइलों को घर ले जाना बहुत जरूरी हो तो इसकी लिखित अनुमति प्राप्त कर लेनी चाहिए।

क.ख.ग

प्रशासनिक अधिकारी

प्रतिलिपि प्रेषित:-
सभी अनुभाग
कार्यालय आदेश रजिस्टर

Letter-10(a)

सं : ..................

भारत सरकार

चेन्नै पत्तन न्यास

चेन्नै - 10.

दि ...................

कार्यालय आदेश

यह देखा गया है कि कुछ कर्मचारी कार्यालय समय में कार्यालय से बीच बीच में अनुपस्थित रहते हैं। निदेश दिया जाता है कि यदि किसी भी कर्मचारी को कार्यालय से बाहर जाना हो तो संचलन - पंजी में जाने आने का समय और जाने का उद्देश्य संक्षेप में लिख दिया करें।

क.ख.ग

प्रशासनिक अधिकारी

प्रतिलिपि प्रेषित:-
सभी अनुभाग
कार्यालय आदेश रजिस्टर

Letter-11

सं : ..................

भारत सरकार

चेन्नै पत्तन न्यास

चेन्नै - 10.

दि ...................

कार्यालय आदेश

अब तक प्रशासनिक विभाग ही अनुशासनिक, स्थानांतरण एवं छुट्टी आदि मामलों का निपटान करता रहा है। इससे मामलों को निपटाने में विलंब होता रहा है। इस संबंध में सूचित किया जाता है कि अलग से एक स्थापना अनुभाग का सृजन हो रहा है जो दि0 ............ से अपना काम शुरू करेगा।
यह स्थापना अनुभाग छुट्रटी और स्थानांतरण के मामलों का निपटान करेगा जबकि प्रशासनिक अनुभाग अनुशासनिक मामलों का।

क.ख.ग

प्रशासनिक अधिकारी

प्रतिलिपि प्रेषित:-
सभी अनुभाग
कार्यालय आदेश रजिस्टर
-----------------------------------------------------
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आदेश

Letter-12

सं : ..................

भारत सरकार

हिंदी शिक्षण योजना

नई दिल्ली - 10.

दि0...................

आदेश

श्री अफजल बेग, चपरासी को साइकिल खरीदने के लिए रू 300 की मंजूरी दी जाती है। यह रकम उनसे 30 किस्तों में वापस ली जाएगी।

क.ख.ग

प्रशासनिक अधिकारी

सेवा में
श्री अफजल बेग
चपरासी
हिंदी शिक्षण योजना

निम्ललिखित को प्रति भेजी जा रही है:-
1. लेखा अनुभाग
2. वेतन लेखा कार्यालय
3. निजी फाइल

Letter-13

सं : ..................

भारत सरकार

हिंदी शिक्षण योजना

नई दिल्ली - 10.

दि ...................

आदेश

हिंदी शिक्षण योजना, चेन्नै को स्वतंत्रता दिवस के अवसर पर सांस्कृतिक कार्यक्रम आयोजित करने के लिए रू 3000 की मंजूरी दी जाती है।

क.ख.ग

निदेशक

निम्ललिखित को प्रति भेजी जा रही है:-
1. उपनिदेशक, चेन्नै
2. लेखा अनुभाग
3. वेतन लेखा कार्यालय, चेन्नै

Letter-14

सं : ..................

भारत सरकार

गृह मंत्रालय

नई दिल्ली - 10.

दि0 ...................

आदेश

सीमा सुरक्षा बल अकादमी, टेकनपुर, ग्वालियर को पुस्तकालय के लिए नया भवन बनाने के लिए चार लाख रूपये की मंजूरी दी जाती है।

क.ख.ग

उपसचिव

निम्ललिखित को प्रति भेजी जा रही है:-
1. वित्त मंत्रालय
2. महालेखाकार, मध्य पगदेश
3. वेतन लेखा कार्यालय, टेकनपुर
4. निदेशक, सीमा सुरक्षा बल अकादमी, टेकनपुर

Letter-15

सं : ..................

भारत सरकार

रक्षा मंत्रालय

नई दिल्ली - 10

तारीख ...................

आदेश

नदी की बाढ़ के कारण जोरहाट में अनुसंधानशाला की इमारत और उसके अंदर लगाए गए कीमती तथा नाजुक यंत्रों को जो क्षति पहुंची है उसकी मरम्मत के लिए राष्ट्रपति महोदय द्वारा रू 90 लाख की मंजूरी दी जाती है।

क.ख.ग

सचिव

प्रतिलिपि निम्ललिखित को भेजी जा रही है:-
1. प्रभारी वैज्ञानिक अधिकारी, जोरहाट अनुसंधानशाला
2. कार्यपालक इंजीनियर, सी पी डबल्यू डी
3. वेतन लेखा कार्यालय, जोरहाट

Letter-16

सं : ..................

भारत सरकार

केंद्रीय हिंदी प्रशिक्षण संस्थान

नई दिल्ली - 10.

दिनांक ...................

आदेश

श्री जी. पी. शर्मा सहायक निदेशक, चेन्नै को अपने परिवार को अगले मई माह तक कलकत्ता ले जाने की अनुमति दी जाती है।

क.ख.ग

निदेशक

निम्ललिखित को प्रति भेजी जा रही है:-
1. उपनिदेशक, चेन्नै
2. लेखा अनुभाग
3. वेतन लेखा कार्यालय, चेन्नै
4. वेतन लेखा कार्यालय, कलकत्ता
5. श्री जी. पी. शर्मा, सहायक निदेशक
6. निजी फाइल

Letter-17

सं : ..................

भारत सरकार

नागर विमानन महनिदेशालय

रामकृष्णपुरम

नई दिल्ली - 10.

तारीख ...................

आदेश

श्री मोहन तकनीकी सहायक को बंगलौर में दि0 ............... से दि0 ............... तक तीन माह के विशेष प्रशिक्षण के लिए कार्यमुक्त किया जा रहा है। बंगलौर में श्री मोहन को प्रशिक्षण शिविर के मुख्य कमांडेंट के समक्ष दि0............. को प्रात: 8 बजे उपस्थित होना है

क.ख.ग

उपनिदेशक प्रशासन

प्रतिलिपि निम्ललिखित को भेजी जा रही है:-
1. श्री मोहन, तकनीकी सहायक
2. मुख्य कमांडेंट, बंगलौर
3. लेखा अनुभाग, नई दिल्ली
4. निजी फाइल

Letter-18

सं : ..................

भारत सरकार

चेन्नै पत्तन न्यास

चेन्नै - 10.

दिनांक ...................

आदेश

श्री महेंद्र चंद्र गुप्ता, सहायक स्पष्टीकरण दें कि उनकी विवाहित पुत्री का इलाज केंद्रीय सरकार स्वास्थ्य, योजना के कार्ड के आधार पर क्यो कराया जा रहा है? जबकि विवाहित पुत्र्/पुत्री का नाम कार्ड में नहीं रहना चाहिए।
2. श्री महेंद्र चंद्र गुप्ता इस आदेश के मिलने के 90 दिन के अंदर अधोहस्ताक्षरी को अपना स्पष्टीकरण दें।
3. श्री महेंद्र चंद्र गुप्ता ने दस दिन के अन्दर उत्तर न मिलने पर यह मान लिया जाएगा उन्हें अपने बचाव में कुछ नहीं कहना है और उनके विरूद्घ अनुशासनिक कार्रवाई/इकतरफा कार्रवाई कर दी जाएगी।

क.ख.ग

प्रशासनिक अधिकारी

सेवा में
श्री महेंद्र चंद्र गुप्ता
सहायक
...........अनुभाग

प्रतिलिपि प्रेषित
1. लेखा विभाग
2. निजी फाइल

पत्र, अर्ध सरकारी पत्र तथा कार्यालय ज्ञापन के प्राज्ञ पाठमाला की स्थितियों पर आधारित मसौदे.

Letter-1

सरकारी पत्र

संख्या : ..................

भारत सरकार

निर्माण तथा आवास मंत्रालय

नई दिल्ली

दि ...................

सेवा में
          उप सचिव
          संघ लोक सेवा आयोग
          नई दिल्ली

विषय:- द्वितीय श्रेणी के राजपत्रित अधिकारियों की तदर्थ नियुक्तियों के संबंध में।

संदर्भ:- आपके कार्यालय का पत्र सं .............. दि ..................... ।

महोदय,
           उपर्युक्त विषय पर मुझे आपके कार्यालय के पत्र सं .............. दि0 ........... की पावती भेजने तथा यह कहने निदेश हुआ है कि आपने जो सूचनाएं मांगी हैं, वे सूचनाएं अधीनस्थ तथा सम्बद्ध कार्यालयों से प्राप्त की जानी हैं। ये कार्यालय दूर-दूर स्थित हैं। अत: सूचना एकत्र करने में अधिक समय लगने की संभावना है। निर्धारित अवधि में पूरी सूचना भेज पाना संभव नहीं है। अधीनस्थ तथा सम्बद्ध कार्यालयों से सूचनाएं प्राप्त होने पर तत्काल आपको भेज दी जाएँगी ।

भवदीय

कखग

उपसचिव

टेली सं.

------------------------------------------------------------

Letter-2

संख्या : ..................

महाप्रबंधक का कार्यालय

चेन्नै टेलीफोन्स

चेन्नै - 10.

दि ...................

सेवा में
         श्री मोहन
         90, राम नगर
         चेन्नै - 10.

विषय:- टेलीफोन शिकायत के संबंध में।

संदर्भ:- आपका पत्र दि ..................... ।

महोदय,
          उपर्युक्त विषय पर मुझे यह कहने का निदेश हुआ है कि आपके टेलीफोन की केबिल बदल दी गई है। आपको सुझाव दिया जाता है कि आप एस.टी.डी के लिए 'डायनामिक लोक्किंग सिस्टम' का सही उपयोग करें। आपको हुई असुविधा के लिए खेद है।

भवदीय

कखग

जन संपर्क अधिकारी

---------------------------------------------------------------

Letter-3

संख्या : ..................

भारत सरकार

चेन्नै पत्तन न्यास

चेन्नै - 10.

दि ...................

सेवा में
          सिविल स्टाफ सर्जन,
          एस.एन.अस्पतपल
          आगरा - 10.

विषय:- श्री मणि की डाक्टरी परीक्षा के संबंध में।

महोदय,
           उपर्युक्त विषय पर मुझे आपसे यह कहने का निदेश हुआ है श्री मणि उच्च श्रेणी लिपिक पद के लिए चुन लिए गए हैं। नियुक्ति आदेश जारी करने से पहले उनकी डाक्टरी परीक्षा आवश्यक है। अत: आपसे अनुरोध है कि दि ........... को प्रात: 8 बजे श्री ............. की डाक्टरी परीक्षा कर , रिर्पोर्ट इस कार्यालय को जल्दी भिजवाने की व्यवस्था करें।

भवदीय

कखग

सचिव

प्रतिलिपि प्रेषित:-
श्री मणि
नं. 10, रा नगर
आगरा - 10.
-------------------------------------------------------

अर्ध सरकारी पत्र

Letter-4

बिक्रम  चौबे 

सचिव भारत सरकार

टेली0 सं0 .................

अ.स.प.सं : ...............

गृह मंत्रालय

नई दिल्ली

दि ...................

प्रिय श्री दिवाकर  जी,
             इस मंत्रालय ने आपके कार्यालय में हिंदी जाने वाले कर्मचारियों को टिप्पणी लेखन और मसौदा लेखन का अभ्यास कराने के लिए कार्यशालाएं चलाने को कहा था। इस संबंध में आपके कार्यालय में हुई प्रगति की सूचना जल्दी भेजें। कृपया यह भी सूचित करें कि आपके कार्यालय में प्रथम और द्वितीय श्रेणी के कर्मचारियों की संख्या कितनी है और उनमें से कितने कर्मचारी हिंदी जानते हैं।

सादर।

आपका

क.ख.ग.

श्री दिवाकर 
अध्यक्ष,
चेन्नै पत्तन न्यास,
चेन्नै - 10.
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

Letter-5

मोहनलाल                                                                                              
सचिव भारत सरकार
टेली0 सं0 .................     

अ0स0प0सं0 : .........                                                                            

गृह मंत्रालय

नई दिल्ली

                                                                                                                               दि ...................

प्रिय श्री रवि वर्मा जी,
            आप तो जानते ही हैं कि तमिलनाडु राज्य में काफी समय से पूर्ण नशाबंदी है लेकिन पांडिचेरी में अभी तक नशाबंदी लागू नहीं की गई है इस बारे में जन सामान्य में तीव्र प्रतिकिया दिखाई देती है और समाचार पत्रों में भी सरकार की आलोचना होती है। यह बात भी स्पष्ट है कि मदिरापान का कुप्रभाव अधिकांश निम्न आय वाले लोगों पर पड़ता है। नशाबंदी के कारण यद्यपि राज्य को कुछ राजस्व हानि होती है लेकिन उसकी तुलना में कहीं अधिक गरीबों के परिवार बरबादी से बच जाते हैं, इसलिए उचित होगा कि जनहित को ध्यान में रखकर नशाबंदी लागू कराने के लिए आवश्यक कदम उठायें।

सादर।

आपका

क.ख.ग

श्री रवि वर्मा,
मुख्य आयुक्त,
पांडिचेरी सरकार,
पांडिचेरी - 10.
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Letter-6

कार्यालय ज्ञापन

संख्या : ..................

भारत सरकार

निर्माण आवास तथा पुनर्वास मंत्रालय

नई दिल्ली

दि ...................

कार्यालय ज्ञापन

विषय:- तार का पता के संबंध में।

           उपर्युक्त विषय पर सभी मंत्रालयों को सूचित किया जाता है कि इस मंत्रालय ने 1964 में अपने पुनर्वास विभाग के लिए तार का पता हिंदी में देवनागरी लिपि में ''पुनर्वास'' तथा रोमन लिपि 'PUNARVAS' पंजीकृत करा लिया है।
2. सभी मंत्रालयों से अनुरोध है कि वे यह सूचना अपने सभी संबद्घ एवं अधीनस्थ कार्यालयों को दे दें।
3. यह आदेश इस कार्यालय ज्ञापन के जारी होने की तारीख से लागू होगा।

क.ख.ग

अवर सचिव

सेवा में
भारत सरकार के सभी मंत्रालय / विभाग
--------------------------------------------------------

Letter-7

सं : ..................

भारत सरकार

वैज्ञानिक सर्वेक्षण अनुभाग

नई दिल्ली

दि ...................

कार्यालय ज्ञापन

विषय:- आयकर अधिकारियों की नियुक्तियों के संबंध में।

          उपर्युक्त विषय पर सभी मंत्रालयों को सूचित किया जाता है कि भारत सरकार ने भारतीय आयकर सेवा गठिन करने का निर्णय लिया है। आगे से सभी आयकर अधिकारियों की नियुक्तियॉं इस सेवा के अंतर्गत आयोजित प्रयोगी परीक्षा के आधार पर की जाऍंगी।
2. सभी मंत्रालयों से अनुरोध है कि वे यह सूचना अपने सभी संबद्घ एवं अधीनस्थ कार्यालयों को दे दें।
3. यह आदेश इस कार्यालय ज्ञापन के जारी होने की तारीख से लागू होगा ।

क.ख.ग

अवर सचिव

सेवा में
भारत सरकार के सभी मंत्रालय / विभाग
-------------------------------------------------------------------

Letter-8

सं : ..................

भारत सरकार

वित्त मंत्रालय

नई दिल्ली

दि ...................

कार्यालय ज्ञापन

विषय:- अतिरिक्त फर्नीचर और मशीन के संबंध में।

            उपर्युक्त विषय पर सभी मंत्रालयों को सूचित किया जाता है कि इस आयोग की हाल ही में स्थापना हुई है। खर्च के लिए मंजूरी देने से पहले वित्त मंत्रालय चाहता है कि आयोग कुर्सियों, मेज़ों, अलमारियों साइकिलों टाइपराइटर, साइकलोस्टाइलिंग मशीनों आदि को अन्य मंत्रलयों से प्राप्त करने का प्रयत्न करे।

१. आयोग में चार अधिकारी, 18 सहायक तथा लिपिक शीघ्र कार्य प्रारंभ करने वाले हैं।
2. यदि भारत सरकार के मंत्रालयों के पास अतिरिक्त भवन या फर्नीचर हो तो उसकी सूचना इस मंत्रालय को अंकित मूल्य के साथ दिनांक ............ तक भेजें।
३. सभी मंत्रालयों से अनुरोध है कि वे यह सूचना अपने सभी संबद्घ एवं अधीनस्थ कार्यालयों भी को दे दें।

क.ख.ग

अवर सचिव

सेवा में
भारत सरकार के सभी मंत्रालय / विभाग

------------------------------------------------

प्राज्ञ परीक्षा-प्रथम प्रश्न पत्र - मई 2001 (उत्तर सहित)

भारत सरकार
राजभाषा विभाग, गृह मंत्रालय
हिन्दी शिक्षण योजना (परीक्षा स्कंध)

परीक्षार्थी का अनुक्रमांक (अंकों में) .....................
(शब्दों में) .....................
परीक्षा की तारीख ....................... 2000 प्राप्तांक .........................
परीक्षक के हस्ताक्षर..........

प्राज्ञ परीक्षा - मई 2001

प्रश्न पत्र - प्रथम

समय : 3 घंटे पूर्णांक : 100
नोट :- कृपया सभी प्रश्नों के उत्तर उनके नीचे दिए गए खाली स्थानों पर लिखें ।

1. गृह मंत्रालय के कार्यालय ज्ञापन सं. ...................... दिनांक ....................... में अधकि सर्दी वाले पहाड़ी स्थानों पर काम करने वाले चतुर्थ श्रेणी कर्मचारियों को अतिरिक्त गर्म कपड़े, कंबल तथा विशेष भत्ता देने की व्यवस्था की गई है । अंतविभागीय टिप्पणी का मसौदा तैयार करके यह पूछिए कि क्या यह सुविधा उन चतुर्थ श्रेणी कर्मचारियों को भी दी जाएगी जो अल्प अविध के लिए विशेष परिस्थितियों में उन स्थानों पर तैनात किए जाते हैं ।
(15 अंक)


रक्षा मंत्रालय
.................................................................................
विषय : अधकि सर्दी वाले पहाड़ी स्थानों पर काम करने वाले चतुर्थ श्रेणी कर्मचारियों को
अतिरिक्त गर्म कपड़े, कंबल तथा विशेष भत्ता देने की व्यवस्था के बारे में ।
..................................................................................
गृह मंत्रालय के दिनांक _ _ _ _ _ _ के ज्ञापन सं. _ _ _ _ _ _ में अधकि सर्दी वाले पहाड़ी स्थानों पर काम करने वाले चतुर्थ श्रेणी कर्मचारियों को अतिरिक्त गर्म कपड़े, कंबल तथा विशेष भत्ता देने की व्यवस्था का उल्लेख है । परंतु उक्त व्यवस्था / सुविधा अल्प अविध के लिए विशेष परिस्थितियों में उन स्थानों पर तैनात किए जाने वाले चतुर्थ श्रेणी कर्मचारियों पर भी लागू होगी अथवा नहीं, इस बारे में कुछ भी नहीं कहा गया है ।

2. अब यह प्रश्न उठता है कि क्या उक्त सुविधा उन चतुर्थ श्रेणी कर्मचारियों को भी दी जाएगी
जो अल्प अविध के लिए विशेष परिस्थितियों में उन स्थानों पर तैनात किए जाते हैं ?

3. उपर्युक्त प्रश्न के समाधान / स्पष्टीकरण के लिए यह मंत्रालय गृह मंत्रालय का आभारी
रहेगा।
( क. ख. ग.)
अवर सचिव, भारत सरकार
गृह मंत्रालय
_______________________________________________
रक्षा मंत्रालय, अं. विभागीय टिप्पणी सं. ----------- दिनांक -----------


2. शिकायत मिली है कि श्री राम कुमार ने दौरे पर जाते समय दूसरे दर्जे से रेल-यात्रा की थी परंतु यात्रा भत्ता के लिए प्रथम श्रेणी के रेल किराए का दावा किया है । श्री राम कुमार से स्पष्टीकरण मांगने के लिए मसौदा तैयार कीजिए । (अंक 15)

सं.---------
भारत सरकार
रक्षा मंत्रालय
रक्षा अनुसंधान एवं विकास संगठन
उच्च उर्जा पदार्थ अनुसंधान प्रयोगशाला
सुतारवाडी, पुणे, दि. -------
....................................................................................................................
................................................... आदेश .......................................................
इस प्रयोगशाला (कार्यालय) के श्री राम कुमार, वैज्ञानिक 'ए' को एतद्द्वारा सूचित किया जाता है कि उनके विरुद्ध ------ के नियम ------ के अंतर्गत कार्रवाई करने का प्रस्ताव / विचार है ।

2. श्री राम कुमार स्पष्टीकरण दें कि उन्होंने दौरे पर द्वितीय श्रेणी (दूसरे वर्ग) से रेल-यात्रा करने
के बावजूद प्रथम श्रेणी के रेल किराए का दावा क्यों किया ?

3. श्री राम कुमार ने पंद्रह दिन के अंदर स्पष्टीकरण न दिया तो यह मान लिया जाएगा कि उन्हें
अपने बचाव में कुछ नहीं कहना है और उनके विरुद्ध इकतरफा निर्णय लिया जाएगा / कार्रवाई की
जाएगी ।

(क. ख. ग.)
निदेशक

सेवा में,
श्री राम कुमार
वैज्ञानिक 'ए'

प्रतिलिपि :-
1. -----
2. -----
3. -----


3. (क) निम्नलिखित सारणी से दस वाक्य बनाइए :- (10 अंक)

मसौदा अनुमोदन प्रस्तुत
प्रस्ताव
टिप्पणी अवलोकन
नई आवती के लिए पेश है।
स्वच्छ पत्र हस्ताक्षर
संबंधति मिसिल
प्रमाण पत्र आदेश संलग्न



1. मसौदा अनुमोदन के लिए प्रस्तुत है ।

2. प्रस्ताव अनुमोदन के लिए प्रस्तुत है ।

3. प्रस्ताव अवलोकन के लिए प्रस्तुत है ।

4. टिप्पणी अनुमोदन के लिए पेश है ।

5. नई आवती अवलोकन के लिए प्रस्तुत है ।

6. स्वच्छ पत्र हस्ताक्षर के लिए प्रस्तुत है ।

7. संबंधति मिसिल अवलोकन के लिए प्रस्तुत है ।

8. संबंधति मिसिल आदेश के लिए प्रस्तुत है ।

9. प्रमाण पत्र अवलोकन के लिए प्रस्तुत है ।

10. प्रमाण पत्र हस्ताक्षर के लिए संलग्न है ।


(ख) निम्नलिखित जोड़ों का वाक्यों में इस प्रकार अलग-अलग प्रयोग कीजिए कि उनका अर्थ स्पष्ट हो सके । (10 अंक)

स्वीकृति - स्वीकार
मंजूरी - मंजूर
अवलोकन - अवलोकित
गठन - गठित
नियुक्ति - नियुक्त

इस परिस्थिति में सरकारी स्वीकृति नहीं दी जा सकती । (स्वीकृति)
श्री क.ख.ग. की प्रार्थना जनहित में स्वीकार करली जाए । (स्वीकार)

मंजूरी पत्र का मसौदा अवलोकन के लिए प्रस्तुत है । (मंजूरी)
श्री क.ख.ग. को पात्र न होने के कारण कार पेशगी मंजूर नहीं की जा सकती । (मंजूर)

प्रस्ताव अवलोकन के लिए प्रस्तुत है । (अवलोकन)
अवलोकित कागज-पत्र फाइल में लगा दें । (अवलोकित)

केंद्रीय सरकार के सभी कार्यालयों में राजभाषा कार्यान्वयन समितियों का गठन किया जाए। (गठन)
केंद्रीय सरकार के सभी कार्यालयों में राजभाषा कार्यान्वयन समितियाँ गठित की जाएँ। (गठित)

श्री नवांग सेमा की नियुक्ति वरिष्ठ अनुसंधान अधकिारी के पद पर हुई है । (नियुक्ति)
श्री नवांग सेमा को वरिष्ठ अनुसंधान अधकिारी नियुक्त किया गया है । (नियुक्त)


4. पाठ्य-पुस्तक के आधार पर नीचे लिखे प्रश्नों के उत्तर हिन्दी में लिखिए । (20 अंक)

(1) अनुभाग अधकिारी कौन-सी आवतियों को छांटकर उच्चतर अधकिारियों के पास भेज देता
है ?
उत्तर - अनुभाग अधकिारी ऐसी आवतियों को छांटकर उच्चतर अधकिारियों के पास भेज दोता है जिन पर कार्य करने की दिशा के संबंध में आदेश या अनुदेश प्राप्त करने आवश्यक होते हैं ।

(2) सहायक स्तर की टिप्पणी तथा अधकिारी स्तर की टिप्पणी का अन्तर स्पष्ट कीजिए ।
उत्तर - सहायक स्तर की टिप्पणी में सबसे ऊपर 'कंस (आवती) पृ., पत्राचार' लिखा जाता है और लिखने वाला बाईं ओर हस्ताक्षर करता है जबकि अधकिारी स्तर की टिप्पणी में केवल अधकिारी स्तर पर ही लिखी जाती है और इसमें लिखने वाला दाईं ओर हस्ताक्षर करता है ।

(3) पत्र व्यवहार के किन महत्वपूर्ण प्रकारों को भारत के राजपत्र में छपने के लिए भेजा जाता है
तथा यह भी बताएं कि उनके मसौदों में ऊपर क्या निर्देश दिया जाता है ?
उत्तर - अधसिूचना और संकल्प पत्र व्यवहार के दो महत्वपूर्ण प्रकार हैं, जिन्हें भारत के राजपत्र में छपने के लिए भेजा जाता है और उनके मसौदो में ऊपर यह निर्देश दिया जाता है कि इसे भारत के राजपत्र के किस भाग और किस खंड / उपखंड में प्रकाशित किया जाए ।

(4) राजभाषा विभाग के सचिव की अध्यक्षता में कौन सी समिति का गठन किया गया है ?
उत्तर - राजभाषा विभाग के सचिव की अध्यक्षता में केंद्रीय राजभाषा कार्यान्वयन समिति का
गठन किया गया है ।

(5) मंत्रिमंडल में प्रधानमंत्री के अलावा और किस-किस स्तर के मंत्री होते हैं ?
उत्तर - मंत्रिमंडल में प्रधानमंत्री के अलावा मंत्रिमंडल स्तर के मंत्री, उपमंत्री और राज्यमंत्री होते
हैं ।

(6) परिपत्र किस उद्देश्य से जारी किया जाता है ?
उत्तर - परिपत्र नियमों या अनुदेशों को आवश्यकतानुसार सामान्य रूप से सूचित करने के उद्देश्य
से जारी किया जाता है ।

(7) अंतविभागीय टिप्पणी की आवश्यकता कब पड़ती है ?
उत्तर - जब दो मंत्रालयों या मंत्रालय और संबद्ध तथा अधीनस्थ कार्यालयों के बीच किसी प्रस्ताव पर विचार, सलाह, सम्मति या टिप्पणी प्राप्त करनी होती होती है तब अंतविभागीय टिप्पणी की आवश्यकता पड़ती है ।

(8) अर्ध सरकारी पत्र का प्रयोग कब-कब किया जा सकता है ?
उत्तर - र्अध सरकारी पत्र का प्रयोग सामान्यत: अधकिारियों के आपसी पत्र-व्यवहार में विचारों
या सूचनाओं के आदान-प्रदान या प्रेषण में किया जाता है । इसका प्रयोग किसी मामले
की ओर अधकिारी का व्यक्तिगत रूप से ध्यान आकषित कराने के लिए भी किया जाता
है ।

(9) पत्र के प्रारूप को अपने आप में एक पूर्ण प्रारूप क्यों माना गया है ?
उत्तर - पत्र के प्रारूप को अपने आप में एक पूर्ण प्रारूप इसलिए माना गया है क्योंकि इसमें
भारत सरकार एवं विभाग का नाम, पत्र संख्या, दिनांक, प्रेषक, सेवा में, विषय, संबोधन,
पत्र का मुख्य भाग और अधोलेख (स्वनिर्देश) का समावेश होता है ।

(10) मंत्रालय को कई प्रभागों, शाखाओं और अनुभागों में क्यों बांट दिया जाता है ?
उत्तर - मंत्रालय को कई प्रभागों, शाखाओं और अनुभागों में कार्य के अनुसार बाँट दिया जाता
है।



5. नीचे दिए गए शब्दों / पदबंधों का कार्यालयीन हिन्दी वाक्यों में प्रयोग कीजिए :-
(अंक 10)

(1) अनुवर्ती कार्रवाई :
दि. ------- की बैठक के कार्यवृत्त पर की गई अनुवर्ती कार्रवाई की सूचना शीघ्र भेजें ।

(2) अनुक्रम में :
इस कार्यालय के दि. ------- के समसंख्यक पत्र की मद सं. 2 के अनुक्रम 1 में दी गई सूचना रद्द समझें ।

(3) किया जाना चाहिए :
इन अनुदेशों का पालन कड़ाई से किया जाना चाहिए ।

(4) पृष्ठांकित की जाए :
इस पत्र की प्रतिलिपि निदेशक विषाणु विज्ञान को भी सूचनार्थ पृष्ठांकित की जाए ।

(5) निदेश हुआ है :
उपर्युक्त विषय पर मुझे यह कहने का निदेश हुआ है ।

(6) शीघ्र जारी कर दें :
इस संबंध में एक परिपत्र शीघ्र जारी कर दें ।

(7) औचित्य नहीं है :
इस प्रस्ताव में काफी औचित्य नहीं है ।

(8) जमा करा दें :
सभी कर्मचारी अपनी वाषिक आयकर विवरणी र्निधारित (विहित) प्रपत्र में दि. ------ तक कार्यालय में जमा करा दें ।

(9) समेकित :
हिंदी प्रशिक्षण से संबंधति सभी कार्यालयों के समेकित आँकड़े अवलोकन के लिए प्रस्तुत हैं ।

(10) विचारार्थ विषय :
समिति के विचारार्थ विषय निम्नलिखित होंगे ।


6. निम्नलिखित वाक्यों में प्रयुक्त अंगेरजी शब्दों के बदले हिन्दी शब्दों का प्रयोग कर संशोधति रूप में पूरा वाक्य पुन: लिखिए :- (10 अंक)

(क) क्या आप मेरे सजेशन से एग्री करते हैं ?
उत्तर - क्या आप मेरे सुझाव से सहमत हैं ?

(ख) उपर्युक्त सब्जेक्ट पर आपके तारीख ------- के ईवन नंबर के पत्र के रेफरेंस में मुझे यह कहना है कि ---------
उत्तर - उपर्युक्त विषय पर आपके तारीख ------- के समसंख्यक पत्र के संदर्भ में मुझे यह कहना है कि -----------

(ग) यदि फाइनांस मिनिस्ट्री अपनी रिकमेंडेशन तथा सजेशन इस माह की 27 तारीख तक भेज दे तो यह मिनिस्ट्री बहुत ओब्लाइज्ड होगी ।
उत्तर - यदि वित्त मंत्रालय अपनी संस्तुति (सिफारिश) तथा सुझाव इस माह की 27 तारीख तक भेज दे तो यह मंत्रालय बहुत आभारी रहेगा ।

(घ) नेशनल लेबर कमीशन का राष्ट्रीय त्यौहार संबंधी सजेशन कुछ समय से अंडर कंसिडरेशन रहा है ।
उत्तर - राष्ट्रीय श्रम आयोग का राष्ट्रीय त्यौहार संबंधी सुझाव कुछ समय से सरकार के विचाराधीन रहा है ।

(ङ) यह ट्रांस्फर पब्लिक इंटरेस्ट में किया जा रहा है ।
उत्तर - यह स्थानांतरण लोकहित (जनहित) में किया जा रहा है ।



7. ( क ) रिक्त स्थानों को भरिए :- (5 अंक)

1. खेद है कि इस कार्य के लिए ------- नहीं दिया जा सकता ।
उत्तर - और समय

2। दिनांक --------- तक उत्तर न मिलने पर इकतरफा -----।

उत्तर - निर्णय लिया जाएगा

3. श्री दिनाकर को चेतावनी दी जाती है कि ---------- ।
उत्तर - वे अपने आचरण में सुधार करें

4. यदि स्पष्टीकरण सात दिन के अंदर न मिला तो ------------ ।
उत्तर - यह मान लिया जाएगा कि उन्हें अपने बचाव में कुछ नहीं कहना है

5. इन पदों में से तीन पदोन्नति द्वारा भरे जाएंगे और तीन ----------- ।
उत्तर - सीधी भर्ती द्वारा


( ख ) निम्नलिखित समूहों में एक-एक शब्द असंगत है । उसे काट दीजिए :- (5 अंक)

1. भवन / सामग्री / बजट / प्रावधान / परिणाम ।
उत्तर - परिणाम

2. चेतावनी / पुरस्कार / अनुशासनिक कार्रवाई / अनुशासनहीनता / स्पाष्टीकरण ।
उत्तर - पुरस्कार

3. परामर्श / सुझाव / राय / सम्मति / इच्छा ।
उत्तर - इच्छा

4. जीवन रक्षा / तत्काल / संक्रियात्मक तत्काल / महत्वपूर्ण / अति तत्काल ।
उत्तर - महत्वपूर्ण

5. पर्ची लगा दें / देख लें / चर्चा करें / खेद है / संलग्न है ।
उत्तर - खेद है


( ग ) निर्देश के अनुसार कोष्ठक में दिए क्रियापदों / शब्दों का प्रयोग करते हुए वाक्यों को बदलिए :- (5 अंक)

1. प्रतिलिपि निदेशक, तकनीकी प्रयोगशाला को आवश्यक कार्रवाई के लिए प्रेषित ।
('किया जाना' क्रिया का प्रयोग कीजिए)
उत्तर - प्रतिलिपि निदेशक, तकनीकी प्रयोगशाला को आवश्यक कार्रवाई के लिए प्रेषित की जा रही है ।

2. कार्यालय की मोहर का आकार बड़ा हो जाएगा इसलिए उसे द्विभाषिक रूप में तैयार करना संभव नहीं है ।
('सकता' क्रिया का प्रयोग कीजिए)
उत्तर - कार्यालय की मोहर का आकार बड़ा हो सकता है इसलिए उसे द्विभाषिक रूप में तैयार करना संभव नहीं है ।

3. यह मंत्रालय वित्त मंत्रालय का आभार मानेगा ।
('आभारी' का प्रयोग कीजिए)
उत्तर - यह मंत्रालय वित्त मंत्रालय का आभारी रहेगा ।

4. दो सहायकों के नाम चुनकर भेजने की कृपा करें ।
('कृपया' का प्रयोग कीजिए)
उत्तर - कृपया दो सहायकों के नाम चुनकर भेजें ।

5. श्री मोहन लाल को मकान बनाने के लिए सामान्य भविष्य नििध से ऋण मंजूर नहीं किया जाएगा ।
('सकना' का प्रयोग कीजिए)
उत्तर - श्री मोहन लाल को मकान बनाने के लिए सामान्य भविष्य निधि से ऋण मंजूर नहीं किया जा सकता ।

(source: lilappp )

प्राज्ञ परीक्षा प्रथम प्रश्न पत्र, मई 2000

भारत सरकार
राजभाषा विभाग, गृह मंत्रालय
हिन्दी शिक्षण योजना (परीक्षा स्कंध)

परीक्षार्थी का अनुक्रमांक (अंकों में) .....................
(शब्दों में) .....................
परीक्षा की तारीख ....................... 2000 प्राप्तांक .........................
परीक्षक के हस्ताक्षर .........


प्राज्ञ परीक्षा - मई 2000

प्रश्न पत्र - प्रथम

समय : 3 घंटे पूर्णांक : 100

नोट :- कृपया सभी प्रश्नों के उत्तर उनके नीचे दिए गए खाली स्थानों पर लिखें ।


1. आपके कार्यालय के कुछ कर्मचारी बीमारी का कारण बताकर छुट्टी के लिए आवेदन करते हैं और उनमें से कुछ गैर सरकारी डाक्टरों के प्रमाण पत्र भी संलग्न करते हैं, जबकि उनका निवास स्थान केन्द्रीय स्वास्थ्य योजना के अन्तर्गत आता है । भविष्य में केन्द्र सरकार स्वास्थ्य योजना के डाक्टरों का प्रमाण पत्र संलग्न करने का अनुदेश देते हुए एक परिपत्र का मसौदा तैयार कीजिए । (15 अंक)


2. योजना आयोग ने वित्त मंत्रालय से किसी परियोजना पर चालू वित्तीय वर्ष में तीस लाख रुपए की राशि की अतिरिक्त मांग की थी जिसे वित्त मंत्रालय ने सिद्धांत रूप में मान लिया था परन्तु उसकी औपचारिक स्वीकृति अभी नहीं मिली है । स्वीकृति तुरन्त भेजने के लिए आयोग की तरफ से एक पत्र का मसौदा तैयार कीजिए । (अंक 15)

3. आपके अनुभाग में दो सहायक लम्बी छुट्टी पर हैं । इस वजह से अनुभाग में काफी काम जमा हो गया है । इस काम को शीघ्र निपटाने के लिए अपने शाखा अधकिारी को एक स्वत: पूर्ण टिप्पणी लिखिए जिसमें अतिरिक्त स्टाफ देने के बारे में भी उल्लेख हो । (10 अंक)

4. अपनी पाठ्य-पुस्तक के आधार पर निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर हिन्दी में दीजिए :
(20 अंक)
(1) डायरी लिपिक क्या काम करता है ?

(2) किस प्रकार के पत्रों को बिना खोले अधकिारी के पास भेज दिया जाता है ?

(3) अधीनस्थ कार्यालय किस रूप में कार्य करते हैं ?

(4) लेखापरीक्षा रिपोर्ट की अंतिम जांच कौन करता है ?

(5) समयोपरि भत्ते के बजाय कौन सी छुट्टी दी जाती है ?

(6) र्अध-सरकारी पत्र की भाषा कैसी होनी चाहिए ?

(7) संकल्प कहां प्रकाशित किया जाता है ?

(8) टिप्पणी कैसी होनी चाहिए ?

(9) तार का प्रयोग कब किया जाता है ?

(10) श्री नवांग सेमा किस पद के लिए चुने गए थे ?

5. निम्नलिखित वाक्यों में अंग्रेजी शब्दों के बदले हिन्दी शब्दों का प्रयोग करते हुए पूरे वाक्य
लिखिए : (अंक 10)

(1) हमारे सेक्शन में तीन असिस्टैंट हैं ।

(2) सरकारी कोरेस्पान्डेंस में नोट का विशेष महत्व है ।

(3) रजिस्टर में पेंडिंग आवतियों का वीकली स्टेटमेंट होता है ।

(4) इस ड्राफ्ट को डिप्टी डायरेक्टर से अप्रूव कराना है ।

(5) नोटिफिकेशन गवर्नमेंट आफ इंडिया प्रेस में पब्लिश किया जाता है ।

6. निम्नलिखित शब्दों / पदबंधों को कार्यालयीन वाक्यों में प्रयोग कीजिए : (10 अंक)

(1) प्राथमिकता

(2) विचाराधीन

(3) गोपनीय

(4) अनापत्ति प्रमाण पत्र

(5) लेखा परीक्षा

(6) विभागीय पदोन्नति समिति

(7) परिपत्र

(8) कार्रवाई

(9) अंतरिम आदेश

(10) यात्रा भत्ता

7. निम्नलिखित वाक्यों को पूरा कीजिए : (10 अंक)

(1) जो कर्मचारी समय पर कार्यालय नहीं ----------

(2) अगर दफ्तर पहुंचने में देर ----------

(3) यदि कुछ लोगों के खिलाफ अनुशासनिक ----------

(4) इस परिपत्र से कर्मचारियों में निष्ठा और ईमानदारी की भावना ----------

(5) हमें अपने देश के हित के लिए पूरी निष्ठा से काम में ----------

8. निम्नलिखित के जोड़े बनाइए : ( 5 अंक )

1. लोकतंत्रीय सचिव

2. शाखा समिति

3. संयुक्त कर्मचारी

4. चतुर्थ श्रेणी अधकिारी

5. लोक लेखा गण राज्य

प्राज्ञ परीक्षा प्रश्न पत्र द्वितीय, नवम्बर 1999

भारत सरकार
राजभाषा विभाग, गृह मंत्रालय
हिन्दी शिक्षण योजना (परीक्षा स्कंध)

परीक्षार्थी का अनुक्रमांक (अंकों में) .....................
(शब्दों में) .....................
परीक्षा की तारीख ....................... 1999 प्राप्तांक .........................
परीक्षक के हस्ताक्षर .........


प्राज्ञ परीक्षा - नवम्बर 1999

प्रश्न-पत्र - द्वितीय

समय : 3 घंटे पूर्णांक : 100
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
नोट :- कृपया सभी प्रश्नों के उत्तर उनके नीचे दिए गए खाली स्थानों पर लिखें ।
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. निम्नलिखित अंग्रेजी शब्दों / पदबंधों के हिन्दी पर्याय दीजिए और उन हिन्दी शब्दों को कार्यालयीन हिन्दी वाक्यों में प्रयोग कीजिए :- (15 अंक)

1. Temporary Pass :

2. Reconsideration :

3. Renewal :

4. Housing Scheme :

5. Bilingual :

6. Financial Sanction :

7. Interview :

8. Emoluments :

9. Festival advance :

10. Justification :


2. नीचे लिखे गए हिन्दी शब्दों / पदबंधों के अंग्रेजी पर्याय लिखिए और दिए गए मूल हिन्दी शब्दों / पदबंधों का हिन्दी वाक्यों में प्रयोग कीजिए :- (15 अंक)

1. प्रतिनियुक्ति :
2. अनुवर्ती कार्रवाई :
3. रखरखाव :
4. समायोजन :
5. सक्षम अधकिारी :
6. सवारी भत्ता :
7. प्रतीक्षा सूची :
8. प्रतिपूति :
9. जांच-पड़ताल :
10. पात्रता :


3. हिन्दी में अनुवाद कीजिए :- (अंक 10)

1. Facts of the case may kindly be put up.

2. Despite reminders, there has been delay in submission of statement.

3. No decision has so far been taken in the matter.

4. Administrative approval may be obtained.

5. All ministries and departments to note and comply.



4. अंग्रेजी में अनुवाद कीजिए :- (10 अंक)

1. देर के लिए खेद है ।

2. इस मामले में तुरंत कार्रवाई की जाए ।

3. इस मामले में इस समय कोई आश्वासन नहीं दिया जा सकता ।

4. प्रशासनिक अनुमोदन प्राप्त कर लिया जाए ।

5. नई नियुक्ति के लिए प्रस्ताव का औचित्य शीघ्र भेजें ।


5. उदाहरण के अनुसार बदलिए :- (5 अंक)

नमूना - (1) उत्तर भेज दिया जाए ।
(2) उत्तर न भेजा जाए ।

1. परिपत्र जारी कर दिया जाए ।

2. परीक्षाफल प्रकाशित कर दिया जाए ।

3. बैठक बुला ली जाए ।

4. आगे की कार्रवाई रोक दी जाए ।

5. रोकड़ अनुभाग में श्रीरामनाथ को तैनात कर दिया जाए ।

6. वाक्यों को पूरा कीजिए :- (अंक 5)

(1) हम सहमत हैं परंतु आगे इसका उदाहरण के रूप में उल्लेख .........................।

(2) अनुसंधान सहायकों के दो पदों को भरने के लिए मंत्रालय सभी मंत्रालयों से ..........।

(3) श्री कमलकांत को चेतावनी दी जाती है कि ..................................।

(4) यदि स्पष्टीकरण सात दिन के अंदर न मिला तो ......................................।

(5) मांगी गई सूचना दिनांक 10-12-99 तक भेज दें जिससे . ............................।


7. आपके कार्यालय में लेखन सामग्री नहीं है, इसकी आपूति तत्काल करनी है । लेखन सामग्री की खरीद स्थानीय बाज़ार से करने हेतु कार्यालय सहायक की हैसियत से एक टिप्पणी अपने उच्च अधकिारी को लिखिए । (10 अंक)


8. गलत के आगे (F) तथा सही के आगे (T) निशान लगाइए । (5 अंक)

(1) दो मंत्रालय आपस में कार्यालय ज्ञापन का प्रयोग कर सकते हैं । ( )

(2) र्अध सरकारी पत्र का प्रयोग व्यक्ति को सूचना देने के लिए किया जाता है । ( )

(3) परिपत्र का प्रयोग किसी व्यक्ति विशेष को अनुदेश देने के लिए नहीं किया जाता है
। ( )

(4) पत्र में संबोधन नाम से किया जाता है । ( )

(5) कार्यालय आदेश में उत्तम पुरुष एक वचन का प्रयोग नहीं किया जाता है । ( )


9. कार्यालयीन हिन्दी के संदर्भ में नीचे दिए पदबंधों / क्रियापदों का वाक्यों में प्रयोग कीजिए :-
(10 अंक)

(1) नहीं दी जा सकती ।

(2) प्रतीक्षा की जा रही है ।

(3) रोक ली गई है ।

(4) विचाराधीन रहा है ।

(5) क्यों न की जाए ।


10. निम्नलिखित अनुच्छेद को ध्यान से पढ़िए तथा नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर हिन्दी में
दीजिए: (15 अंक)

जिस भाषा द्वारा राष्ट्रीय या अन्तर-प्रादेशिक स्तर पर सरकारी कामकाज का संचालन होता है, उसे राजभाषा कहते हैं और संपूर्ण राष्ट्र में किसी न किसी रुप में बोली तथा समझी जाने वाली संपर्क भाषा को राष्ट्रभाषा के नाम से अभिहित किया जाता है । राजभाषा और राष्ट्रभाषा की संकल्पनाएं अलग-अलग हैं । जैसे मुगलकाल में भारत की राजभाषा तो अरबी थी परंतु राष्ट्रभाषा अरबी नहीं थी, बल्कि हिन्दुस्तानी थी । इसी प्रकार अंग्रेजी काल में भी भारत की राजभाषा तो अंग्रेजी थी, परंतु राष्ट्रभाषा या जनसंपर्क की भाषा हिन्दी या हिन्दुस्तानी थी । यह बात अलग है कि कभी-कभी राजभाषा और राष्ट्रभाषा दोनों का गौरव एक ही भाषा को प्राप्त हो जाता है जैसे कि आज भारत में हिन्दी को प्राप्त है ।

यदि कोई परिष्कृत मानक भाषा अपने विकास-क्रम में, अपने सीमित क्षेत्र का अतिक्रमण करके अन्य प्रदेशों के अन्य भाषा-भाषियों को भी प्रभावित करती है और भाषा-भाषी समुदायों के साथ भी सार्वजनिक रूप से व्यवहृत होने लगती है, तो वह अनायास ही राष्ट्रभाषा के पद पर सुशेभित हो जाती है । आज हिन्दी की स्थिति पर विचार करने से पता चलेगा कि वह उत्तर प्रदेश, बिहार, राजस्थान, मध्यप्रदेश, हरियाणा, पंजाब और हिमाचल प्रदेश आदि प्रदेशों के अतिरिक्त समस्त भारत में किसी न किसी रूप में बोली या समझी जाती है । अत: वह यथार्थत: समूचे भारत-राष्ट्र की राष्ट्रभाषा है और राजभाषा और राष्ट्रभाषा दोनों का गौरव प्राप्त करने में सक्षम है ।

(1) राजभाषा और राष्ट्रभाषा में क्या अंतर है ?

(2) मुगलकाल में भारत की राजभाषा व राष्ट्रभाषा क्या थी ?

(3) आज भारत में हिन्दी को किस प्रकार का गौरव प्राप्त हुआ है ?

(4) किस भाषा को राष्ट्रभाषा के पद पर सुशोभित होने का श्रेय मिलता है ?

(5) हिन्दी राजभाषा और राष्ट्रभाषा दोनों का गौरव प्राप्त करने में किस प्रकार सक्षम
रही है ?

प्राज्ञ परीक्षा द्वितीय प्रश्न पत्र, मई 2000

भारत सरकार
राजभाषा विभाग, गृह मंत्रालय
हिन्दी शिक्षण योजना (परीक्षा स्कंध)

परीक्षार्थी का अनुक्रमांक (अंकों में) .....................
(शब्दों में) .....................
परीक्षा की तारीख ....................... 2000 प्राप्तांक:
परीक्षक के हस्ताक्षर .........


प्राज्ञ परीक्षा - मई 2000
मोडल प्रश्न-पत्र

प्रश्न पत्र - द्वितीय

समय : 3 घंटे पूर्णांक : 100

नोट :- कृपया सभी प्रश्नों के उत्तर उनके नीचे दिए गए खाली स्थानों पर लिखें ।


1. नीचे दिए गए अंग्रेजी शब्दों के हिन्दी पर्याय लिखिए और उन हिन्दी शब्दों का वाक्यों में प्रयोग
कीजिए :- (15 अंक)

1. Clarification :

2. Charge Sheet :

3. Consultation :

4. Verification :

5. Action :

6. Document :

7. Declaration :

8. Enclosure :

9. External :

10. Enquiry :

2. निम्नलिखित हिन्दी शब्दों के अंग्रेजी पर्याय दीजिए तथा हिन्दी शब्दों का वाक्यों में प्रयोग
कीजिए :- (15 अंक)

1. प्रतिनिधि :

2. समीक्षा :

3. आरक्षण :

4. नवीनीकरण :

5. कार्यवाही :

6. प्राथमिकता :

7. सार्वजनिक :

8. भविष्यनिधि :

9. अंशकालिक :

10. अध्यादेश :


3. लोक सभा का सत्र पूर्वघोषित तिथि 4 मार्च के स्थान पर अब 2 मार्च से प्रारंभ किया जा रहा है । लोक सभा अध्यक्ष की ओर से संसद सदस्यों को तार द्वारा सूचना देने के लिए तार का मसौदा तैयार कीजिए । (अंक 10)


4. सूचना व प्रसारण मंत्रालय से उपसचिव का स्थानान्तरण पुनर्वास मंत्रालय में हो गया है । इससे रिक्त होने वाले स्थान पर अवर सचिव को 90 दिन के लिए पदोन्नत करके भरा गया है । इस पदोन्नति पर आधारित अधिसूचना का मसौदा तैयार कीजिए । (15 अंक)


5. निम्नलिखित अंग्रेजी टिप्पणियों का हिन्दी में अनुवाद कीजिए :- (अंक 10)

1. Necessary action may be taken.


2. Facts of the case may kindly be furnished.


3. I fully agree with the office note, orders may be issued.


4. His request may be acceded to.


5. Further order will follow.



6. निम्नलिखित हिन्दी वाक्यों के अंग्रेजी रूप दीजिए । (10 अंक)

1. मसौदा अनुमोदन के लिए प्रस्तुत है ।
2. कृपया इसे सर्वथा गोपनीय समझें ।

3. इसे भारत के राजपत्र में सामान्य जानकारी के लिए प्रकाशित किया जाए ।

4. जो आदेश दिए गए हैं उनमें किसी संशोधन की आवश्यकता नहीं है ।

5. प्रतिलिपि सूचना एवं आवश्यक कार्रवाई हेतु प्रेषित ।


7. निम्नलिखित विषयों में से किन्ही दो पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखिए :- (10 अंक)

(1) अर्धसरकारी पत्र

(2) अधिसूचना

(3) तार


8. निम्नलिखित अनुच्छेद को ध्यान से पढ़िए तथा नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर हिन्दी में दीजिए:
(15 अंक)
किसी भी देश में सबसे अधिक बोली और समझी जानेवाली भाषा ही राष्ट्रभाषा होती है। प्रत्येक राष्ट्र अपना स्वतंत्र अस्तित्व रखता है। उसमें अनेक जातियों, धर्मों, भाषाओं के बोलने वाले लोग रहते हैं। अत: राष्ट्रीय एकता को दृढ़ बनाने के लिए एक ऐसी भाषा की आवश्यकता होती है, जिसका प्रयोग देश का प्रत्येक नागरिक कर सके। राष्ट्र के महत्वपूर्ण कार्य, उसी के माध्यम से किया जा सके। ऐसी व्यापक भाषा राष्ट्रभाषा कही जाती है। दूसरे शब्दों में राष्ट्रभाषा से तात्पर्य - जनता की भाषा से है।

(1) राष्ट्रभाषा किसे कहा जा सकता है ?

(2) राष्ट्र के अन्दर कौन-कौन लोग रहते हैं ?

(3) राष्ट्रीय एकता को दृढ़ बनाने के लिए कैसी भाषा की आवश्यकता है ?

(4) राष्ट्र के कौन-कौन से कार्य राष्ट्रभाषा में होने चाहिए ?

(5) उपर्युक्त अनुच्छेद का उचित शीर्षक दीजिए ।

प्राज्ञ : परीक्षा प्रश्न पत्र : द्वितीय : मई 2001 (उत्तर सहित)

भारत सरकार
राजभाषा विभाग, गृह मंत्रालय
हिन्दी शिक्षण योजना (परीक्षा स्कंध)

परीक्षार्थी का अनुक्रमांक (अंकों में) .....................
(शब्दों में) .....................

परीक्षा की तारीख ....................... 2001 प्राप्तांक .........................
परीक्षक के हस्ताक्षर ........

प्राज्ञ परीक्षा - मई 2001

प्रश्न पत्र - द्वितीय

समय : 3 घंटे पूर्णांक : 100

नोट :- कृपया सभी प्रश्नों के उत्तर उनके नीचे दिए गए खाली स्थानों पर लिखें ।

1. नीचे दिए गए अंग्रेजी शब्दों के हिन्दी पर्याय दीजिए और उन हिन्दी शब्दों को हिन्दी वाक्यों में
प्रयोग कीजिए :- (15 अंक)

1. Medical Certificate (चिकित्सा प्रमाण पत्र)
उत्तर - श्री क.ख.ग. के चिकित्सा छुट्टी संबंधी आवेदन के साथ चिकित्सा प्रमाण पत्र
संलग्न नहीं है ।

2. Deputation (प्रतिनियुक्ति)
उत्तर - श्री क.ख.ग. की प्रतिनियुक्ति रद्द की जा सकी है ।

3. Compensatory Leave (प्रतिपूरक छुट्टी)
उत्तर - कर्मचारियों को रविवार को काम करने के एवज में प्रतिपूरक छुट्टी दी जा
सकती है ।

4. Cultural Programme (सांस्कृतिक कार्यक्रम)
उत्तर - कार्यालय में आयोजित सासंकृतिक कार्यक्रम में श्रीमती रचना को प्रथम पुरस्कार
मिला है ।

5. Departmental Inquiry (विभागीय जांच)
उत्तर - इस मामले में विभागीय जांच की जा रही है ।

6. Festival Advance (त्यौहार अग्रिम)
उत्तर - नियमानुसार श्री क.ख.ग. को त्यौहार अग्रिम मंज़ूर किया जा सकता है।

7. National Festival (राष्ट्रीय त्यौहार)
उत्तर - राष्ट्रीय श्रम आयोग का राष्ट्रीय त्यौहार संबंधी सुझाव विचाराधीन रहा है ।

8. Surprise Check (आकस्मिक जाँच)
उत्तर - कार्यालय में आकस्मिक जाँच के दौरान सभी कर्मचारी उपस्थित पाए गए ।

9. Nomination Form (नामन पत्र)
उत्तर - श्री ------- अपना नामन पत्र शीघ्रातिशीघ्र कार्यालय में जमा करा दें ।

10. Representation (अभ्यावेदन)
उत्तर - श्री ------ का पदोन्नति के संबंध में अभ्यावेदन प्राप्त हुआ है ।



2. नीचे दिए गए हिन्दी शब्दों / पदबंधों के अंग्रेजी पर्याय लिखिए और दिए गए मूल हिन्दी शब्दों / पदबंधों का हिन्दी वाक्यों में प्रयोग कीजिए :- (15 अंक)


1. सेवा निवृत्ति (Retirement)
उत्तर - अभी-अभी सरकार ने स्वैच्छिक सेवा निवृत्ति योजना को आकर्षक बनाने का
निर्णय किया है ।

2. आरोप पत्र (Charge Sheet)
उत्तर - श्री क.ख.ग. के विरुद्ध आरोप पत्र में लगाए गए आरोप सिद्ध नहीं हो सके हैं ।

3. अराजपत्रित कर्मचारी (Non Gazetted Employee)
उत्तर - अब यह निश्चय किया गया है कि अराजपत्रित कर्मचारी सरकारी फाइल
अनुमति के बिना घर नहीं ले जाएंगे ।

4. लेखा परीक्षा आपत्ति (Audit objection)
उत्तर - वाषिक रिपोर्ट में उठाई गई लेखा परीक्षा आपत्ति का निराकरण शीघ्र करें ।

5. आपसी बदली (Mutual Transfer)
उत्तर - श्री ------- ने आपसी बदली पर कोलकाता जाने के संबंध में आवेदन किया
है।

6. चिकित्सा सुविधा (Medical benefit)
उत्तर - केंद्रीय सरकार के कर्मचारियों को केंद्रीय स्वास्थ्य योजना द्वारा चिकित्सा सुविधा
प्रदान की जाती है ।

7. अधीनस्थ कार्यालय (Subordinate Office)
उत्तर - अधीनस्थ कार्यालय क्षेत्रीय अभिकरण के रूप में काम करते हैं ।

8. नियुक्ति प्रस्ताव (Offer of Appointment)
उत्तर - यदि श्री ------- को नियुक्ति प्रस्ताव स्वीकार हो तो वे मेरे समक्ष दि. ----- को
उपस्थित हों ।

9. अचल सम्पत्ति (Immovable Property)
उत्तर - राजपत्रित अधकिारियों की अचल सम्पत्ति का ब्यौरा शीघ्र भेजें ।

10. उद्घाटन (Inauguaration)
उत्तर - कार्यालय के नए भवन का उद्घाटन कल प्रधानमंत्री करेंगे ।



3. हिन्दी में अनुवाद कीजिए :- (10 अंक)

(1) Please see the case and offer your coments.
उत्तर - कृपया इस मामले को देखें और अपना अभिमत दें ।

(2) Enquiry may be completed and its report submitted at an early date.
उत्तर - जाँच पूरी कर शीघ्र रिपोर्ट प्रस्तुत की जाए ।

(3) All ministries and departments should note it and comply.
उत्तर - सभी मंत्रालय और विभाग ध्यान दें और पालन करें ।

(4) Draft has been amended accordingly.
उत्तर - मसौदा तद्नुसार संशोधति कर दिया गया है ।

(5) Seniority list of the employees in the lower grade is ready for promotion.
उत्तर - निम्न ग्रेड के कर्मचारियों की पदोन्नति हेतु वरीयता (वरिष्ठता) सूची तैयार है ।



4. अंग्रेजी में अनुवाद कीजिए :- (10 अंक)


(1) प्रतिलिपि क ख ग को आवश्यक कार्रवाई के लिए भेजी जा रही है ।
उत्तर - Copy is forwarded for necessary action to A.B.C.

(2) सभी मंत्रालयों / विभागों / कार्यालयों से यह अपेक्षा की जाती है कि वे वाषिक कार्यक्रम 2000-2001 का निष्ठा से पालन करेंगे ।
उत्तर - All the Ministries / Departments / Offices are expected to comply the Annual Programme.

(3) कार्मचारी कोई आवेदन, अपील या अभ्यावेदन हिन्दी या अंग्रेजी में कर सकता है ।
उत्तर - An Officer may submit an application, appeal or representation in Hindi or English.

(4) इस व्यय के लिए चालू वित्तीय वर्ष के बजट में व्यवस्था है ।
उत्तर - Provision exists in the budget for incurring the expenditure during the current financial year.

(5) जहाँ साक्षात्कार लिया जाना हो, वहाँ भी उम्मीदवारों / (अभ्याथियों) को प्रश्नों के उत्तर हिन्दी में देने की छूट दी जाए ।
उत्तर - Where an interview is held the candidates may be allowed to opt to answer in Hindi.



5. नमूने के अनुसार बदलिए :-
नमूना :- कार्रवाई की जा सकती है ।
कार्रवाई की जाएगी ।

(1) इकतरफा निर्णय लिया जा सकता है ।
उत्तर - इकतरफा निर्णय लिया जाएगा ।

(2) दिनांक ------- के बाद प्राप्त होने पर स्पष्टीकरण अस्वीकार किया जा सकता है।
उत्तर - दिनांक ------ के बाद प्राप्त होने पर स्पष्टीकरण अस्वीकार कर दिया जाएगा ।

(3) इन परिस्थितियों में अजित छुट्टी मंजूर नहीं की जा सकती ।
उत्तर - इन परिस्थितियों में अजित छुट्टी मंजूर नहीं की जाएगी ।

(4) दुबारा शिकायत मिलने पर श्री राम गोपाल की प्रतिनियुक्ति रद्द की जा सकती है ।
उत्तर - दुबारा शिकायत मिलने पर श्री राम गोपाल की प्रतिनियुक्ति रद्द कर दी जाएगी ।

(5) श्री सक्सेना को उक्त सरकारी मकान दिनांक ----- तक खाली करना पड़ सकता है ।
उत्तर - श्री सक्सेना को उक्त सरकारी मकान दिनांक ----- तक खाली करना पड़ेगा ।

6. निम्नलिखित पदनामों को सही क्रम में लिखिए :- (अंक 10)

1. उपसचिव 2. अवर श्रेणी लिपिक 3. सहायक 4. राष्ट्रपति
5. सचिव 6. उच्च श्रेणी लिपिक 7. चतुर्थ श्रेणी कर्मचारी 8. प्रधानमंत्री
9. अनुभाग अधकिारी 10. अवर सचिव 11. संयुक्त सचिव

1. राष्ट्रपति
2. प्रधानमंत्री
3. सचिव
4. संयुक्त सचिव
5. उप सचिव
6. अवर सचिव
7. अनुभाग अधकिारी
8. सहायक
9. उच्च श्रेणी लिपिक
10. निम्न श्रेणी लिपिक
11. चतुर्थ श्रेणी कर्मचारी

7. कार्यालयीन हिन्दी के संदर्भ में नीचे दिए क्रियापदों का वाक्यों में प्रयोग कीजिए :- (10 अंक)

(1) प्रदान की जाती है
उत्तर - श्री ------- को प्रतिपूरक छुट्टी प्रदान की जाती है ।

(2) मंजूरी दी गई है
उत्तर - इस वर्ष के लिए नए बजट प्रस्तावों को मंजूरी दे दी गई है ।

(3) प्राप्त हो जाने चाहिए
उत्तर - सभी अनुभागों से नए वर्ष के लिए बजट प्रस्ताव दि. --------- तक प्राप्त हो जाने चाहिए ।

(4) आयोजित की जा रही है
उत्तर - इस प्रयोगशाला में दि. ----- से दि. ----- तक हिन्दी कार्यशाला आयोजित की जा रही है ।

(5) क्यों न की जाए
उत्तर - श्री ----- स्पष्टीकरण दें कि उनके विरुद्ध अनुशासनिक कार्रवाई क्यों न की जाए ।

(6) अनुमति दी जाती है
उत्तर - श्री ----- को संस्वीकृति राशि एक मुश्त निकालने की अनुमति दी जाती है ।

(7) आवेदन कर सकते हैं
उत्तर - श्री ----- भी स्वैच्छिक सेवा निवृत्ति के लिए आवेदन कर सकते हैं ।

(8) पहुँच जानी चाहिए
उत्तर - उक्त सूचना आयोग के कार्यालय में दि. ----- तक पहुँच जानी चाहिए ।

(9) कार्रवाई रोक दी जाए
उत्तर - अगले आदेश तक श्री ----- की वेतनवृद्धि रोक दी जाए ।

(10) विचाराधीन रहा है
उत्तर - यह मामला बहुत समय से सरकार के विचाराधीन रहा है ।

8. नीचे दिए गए दोनों वर्गों में से एक-एक अंश लेकर सही वाक्य बनाइए :- (10 अंक)

वर्ग 1 वर्ग 2
1. पूर्व अनुमति के बिना उपबंध किया जा सकेगा ।
2. तिमाही प्रगति रिपोर्ट के लिए कठोर कदम उठाना आवश्यक है ।
3. इस व्यय के लिए अगले वित्तीय वर्ष में अस्वीकृत माना जाएगा ।
4. वित्त मंत्रालय आदि से अनुरोध है कि मुख्यालय न छोडें ।
5. समिति के सदस्यों की सूची प्राप्त नहीं हुआ है ।
6. अनुशासनिक कार्रवाई अधिक विस्तृत प्रपत्र (प्रोफार्मा) तैयार
किया जाए ।
7. वित्त मंत्रालय इस संबंध में वे इस संबंध में आवश्यक कार्रवाई करें ।
8. दि. ----- के बाद प्राप्त आवेदनों को समन्वय समिति में विचार के लिए दी
जानी चाहिए ।
9. बैठक का कार्यवृत्त अपने निर्णय की सूचना दे ।
10. मितव्ययिता के लिए क्यों न की जाए ।

उत्तर -

1. पूर्व अनुमति के बिना मुख्यालय न छोड़ें ।
2. तिमाही प्रगति रिपोर्ट के लिए अधकि विस्तृत प्रपत्र (प्रोफार्मा) तैयार किया जाए ।
3. इस व्यय के लिए अगले वित्तीय वर्ष में उपबंध किया जा सकेगा ।
4. वित्त मंत्रालय आदि से अनुरोध है कि वे इस संबंध में आवश्यक कार्रवाई करें ।
5. समिति के सदस्यों की सूची समन्वय समिति में विचार के लिए दी जानी चाहिए ।
6. अनुशासनिक कार्रवाई क्यों न की जाए ।
7. वित्त मंत्रालय इस संबंध में अपने निर्णय की सूचना दे ।
8. दि. ----- के बाद प्राप्त आवेदनों को अस्वीकृत माना जाएगा ।
9. बैठक का कार्यवृत्त प्राप्त नहीं हुआ है ।
10. मितव्ययिता के लिए कठोर कदम उठाना आवश्यक है ।

8. निम्नलिखित अनुच्छेद को ध्यान से पढ़िए तथा नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर हिन्दी में दीजिए : ( 10 अंक )

वर्ष 1967 में संसद द्वारा पारित राजभाषा संकल्प में यह निर्देश दिया गया था कि भारत- सरकार एक अधकि गहन एवं व्यापक कार्यक्रम तैयार कर क्रियान्वित करेगी जिससे हिन्दी के प्रसार एवं विकास को गति मिले और संघ के राजकीय प्रयोजनों के लिए उसका उत्तरोत्तर प्रयोग किया जाए । वर्ष 2000-2001 का यह 32 वां कार्यक्रम इसी क्रम की एक महत्वपूर्ण कड़ी है । संघ के राजकीय कार्यों के लिए अंग्रेजी के स्थान पर हिन्दी को लाने के निर्धारित लक्ष्यों की प्राप्ति तो कुछ हद तक हमें हुई भी है परन्तु फिर भी सरकारी कार्यालयों में अभी भी बहुत हद तक कार्य अंग्रेजी में होता है । हिन्दी अनुवाद की भाषा के रूप में ही इस्तेमाल की जा रही है तथा अंग्रेजी मुख्य भाषा के रूप में इस्तेमाल हो रही है । यह संविधान के प्रावधानों की अवहेलना है । सभी अधकिारियों व कर्मचारियों का यह संवैधानिक दायित्व है कि वे राजकीय कार्य हिन्दी भाषा में करें जिससे अंग्रेजी के स्थान पर हिन्दी को लाने की गति तेज हो सके । इससे जनता और शासन एक दूसरे को अच्छी तरह समझ सकेंगे और आपसी सहयोग बढ़ेगा ।

1. वर्ष 1967 में संसद द्वारा पारित राजभाषा संकल्प में क्या निर्देश दिया गया था ?
उत्तर - वर्ष 1967 में संसद द्वारा पारित संकल्प में यह निर्देश दिया गया था कि भारत सरकार एक अधकि गहन एवं व्यापक कार्यक्रम तैयार कर क्रियान्वित करेगी जिससे हिन्दी के प्रसार एवं विकास को गति मिले ।

2. कार्यक्रम तैयार कर उसे क्रियान्वित करने के पीछे भारत-सरकार का मुख्य उद्देश्य क्या रहा है ?
उत्तर - कार्यक्रम तैयार कर उसे क्रियान्वित करने के पीछे भारत - सरकार का मुख्य उद्देश्य यह था कि हिन्दी के प्रसार एवं विकास को गति मिले ।

3. संघ के राजकीय कार्यों में हिन्दी की स्थिति क्या है ?
उत्तर- संघ के राजकीय कार्यों में अंग्रेजी के स्थान हिन्दी को लाने के निर्धारित लक्ष्यों की प्राप्ति तो कुछ हद तक हुई भी है, परंतु फिर भी सरकारी कार्यालयों में अभी भी बहुत हद तक कार्य अंग्रेजी में होता है।

4. सरकारी कार्यालयों में हिन्दी व अंग्रेजी भाषाओं का किस रूप में इस्तेमाल किया जा रहा है ?
उत्तर - सरकारी कार्यालयों में हिन्दी अनुवाद की भाषा के रूप में इस्तेमाल की जा रही है तथा अंग्रेजी मुख्य भाषा के रूप में इस्तेमाल हो रही है ।

5. सरकारी अधकिारियों व कर्मचारियों का संवैधानिक दायित्व क्या है और इससे क्या फायदा होगा ?
उत्तर - सरकारी अधकिारियों व कर्मचारियों को यह संवैधानिक दायित्व है कि वे राजकीय कार्य हिन्दी भाषा में करें इससे फायदा यह होगा कि अंग्रेजी के स्थान पर हिन्दी को लाने की गति तेज हो सकेगी ।
(Source : lilappp)

प्रवीण परीक्षा के लिए पाठ सारांश

दुर्गापुर में कार्यरत हमारे साथी हिंदी प्रवक्ता श्री विश्वजीत मजुमदार ने राजभाषा विभाग की प्रवीण परीक्षा लिखने जा रहे प्रशिक्षार्थियों (ट्रेनीज) के लिए कुछ उपयोगी सामग्री तैयार की है। उनके द्वारा तैयार किए गए पाठ सारांश कतिपय संपादन के साथ यहाँ दिए जा रहे हैं।
-अजय मलिक

उड़ीसा की सैर 

लेखक एलटीसी पर सपरिवार जगन्नाथ पुरी के दर्शन के लिए गए। वे उड़ीसा में अन्य ऐतिहासिक स्थलों को भी देखना चाहते थे। वे रेल से भुवनेश्वर गए। भुवनेश्वर से पुरी की दूरी लगभग बावन किलोमीटर है। पुरी चार धामों में से एक है I यहाँ भगवान् श्रीकृष्ण बलभद्र सुभद्रा की काठ की मूर्तियाँ हैं। पुरी में अनेक मंदिर हैं । इसे मंदिरों की नगरी कहा जाता है। लेखक ने पुरी के समुद्र तट पर सूर्योदय देखा। उन्होंने सागर में स्नान भी किया। दो दिन बाद वे बस से कोणार्क गए। वहाँ कोणार्क का सूर्य मंदिर देखा। सूर्य मंदिर हमारी संस्कृति की अमूल्य धरोहर है। कोणार्क के बाद वे कलिंग का रणक्षेत्र भी देखने गए। वापसी में भुवनेश्वर व नंदनकानन भी गए। लेखक ने चिल्का झील में नौकायान किया। चिल्का झील में डाल्फिनों को देखकर उनके बच्चे बेहद खुश हुए। उड़ीसा की यह सैर लेखक के लिए यादगार बन गई। 

सपनों का महल

शिवनाथ बाबू मुंबई के डाक विभाग में काम करते थे। वे मुंबई से दूर नासिक में घर बनवा रहे थे। सेवा-निवृत्ति के बाद वे शांति से जीना चाहते थे। उन्होंने घर बनाने के लिए अपनी भविष्य निधि से अग्रिम लिया था। वे सेवा-निवृत्त होकर नासिक गए और घर संभालने लगे।  वे अपनी जिम्मेदारी निभा रहे हैं और इस बात से खुश थे । वे अपने बेटे और बेटी को सही रास्ते पर चलाने की सलाह देते तो बेटे बेटी को यह अच्छा नहीं लगता। पत्नी का स्वभाव भी काफी बदल गया था। शिवनाथ बाबू को लगता कि उनका नासिक में रहना उनकी पत्नी और बच्चों को अच्छा महीं लगता। अपने ही घर में वे  खुद को अनावश्यक समझने लगे और फिर से मुंबई लौटने की सोचने लगे । जाने से पहले उन्हों ने एक बार सबसे बात करने का निर्णय लिया । उन्होंने सबको बुलाया ।  उनहों ने बताया कि वे तो सबका भला चाहते हैं; उनका नासिक में रहना यदि बाकी लोगों को पसंद नहीं है तो वे वापस मुंबई चले जाएंगे । यह सब सुनकर पत्नी और बच्चों को अपनी भूल समझ में आ गई और तो सबने माफी माँग ली ।

परीक्षा

सरदार सुजानसिंह देवगढ़ रियासत के दीवान थे। बूढ़े होने पर उन्होंने राजा से सेवामुक्ति हेतु प्रार्थना की। राजा ने उन्हें सेवामुक्ति से पूर्व नए दीवान की नियुक्ति की ज़िम्मेदारी सौंपी। नए दीवान की नियुक्ति के लिए विज्ञापन निकाला गया। अनेक उम्मीदवार दीवान बनने के लिए आए। सभी उम्मीदवारों को एक माह तक अपने आचार-विचार एवं कर्तव्यनिष्ठ होने की परीक्षा देनी थी। एक दिन सभी उम्मीदवार युवक हाकी खेलकर लौट रहे थे। रास्ते में एक गरीब किसान की अनाज से लदी गाड़ी नाले की कीचड़ में फंसी पड़ी थी। किसी भी युवक ने किसान की मदद नहीं की। उस दिन हाकी खेलते हुए एक युवक के पैर में चोट लग गई थी। वह सबसे बाद में लगड़ाते हुए आया। घायल होने के बावजूद उसने गरीब किसान की मदद की और गाड़ी नाले से निकलवा दी। गरीब किसान का भेष बनाकर सुजान सिंह ही युवकों की परीक्षा ले रहे थे। मदद करने वाले युवक का नाम पंडित जानकीनाथ था।  सरदार सुजान सिंह ने पंडित जानकीनाथ की दयालु प्रवृत्ति एवं कर्तव्यनिष्ठा के आधार पर नए दीवान की परीक्षा में उत्तीर्ण घोषित कर दिया। उनका मानना था कि जिस आदमी के दिल में उदारता, आत्मबल एवं साहस हैं वह कभी भी दया और धर्म से पीछे नहीं हटेगा।   

इंफाल की यादें

लेखक को 21 साल के बाद इंफाल से लोखन सिंह का पत्र मिला। लोखन सिंह मणिपुर का रहने वाला था। वह लेखक के साथ इंफाल में जनगणना कार्यालय में लिपिल के पद पर काम करता था। लोखन सिंह हंसमुख एवं सीधे स्वभाव का व्यक्ति था। मणिपुरी लोग बाहर से आए लोगों से ज्यादा घुलना-मिलना पसंद नहीं करते। लेकिन वे अपने अतिथि का बेहद सम्मान करते हैं। लेखक और लोखन सिंह की मित्रता हो गई। एक दिन लोखन सिंह ने लेखक को अपने घर आने का निमंत्रण दिया। लोखन सिंह का घर बिसनपुर में था। वह लेखक को बस अड्डे पर लेने आया। उसके घर पर लेखक का खूब आदर-सत्कार किया गया। लोखन सिंह के पिता ने लेखक को अपने हाथ से बनाई टोकरी दी। उसकी बहन ने लेखक को शाल और चादर उपहार में दीं। लेखक इन उपहारों को कभी नहीं भूल पाया। इक्कीस साल बाद लोखन सिंह ने पत्र लिखकर लेखक को सपरिवार इंफाल बुलाया था। लेखक बेहद खुश हुआ और उसने लोखन सिंह से मिलने के लिए इंफाल जाने का निर्णय लिया।

मिट्टी की गाड़ी

मिट्टी की गाड़ी नाटक का नायक चारूदत्त है और वसंतसेना नायिका है। चारूदत्त की पत्नी का नाम द्यूता है।  चारूदत्त धनिकों की बस्ती में रहता है। व्यापार में घाटे के कारण वह गरीब हो गया है। वसंतसेना नाम की गणिका उसे प्रेम करती है। राजा का साला शंकर वसंतसेना को प्रेम करता है। चारूदत्त का एक पुत्र है। जिसके पास मिट्टी की गाड़ी है। उसके मित्रों के पास कीमती खिलौने हैं। वसंतसेना के चारुदत्त के पास रखे गहने चोरी हो जाते हैं। द्यूता अपना कीमती हार वसंतसेना के पास भिजवा देती है। चोरी का माल पकड़ा जाता है। वसंतसेना अपने गहने बच्चे की मिट्टी की गाड़ी में भर देती है। शंकर वसंतसेना का गला दबा देता है और आरोप चारुदत्त पर लगा देता है। चारुदत्त को वह फाँसी लगवाना चाहता है मगर तभी वसंतसेना वहाँ आ जाती है। जन क्रांति होती है और शंकर पकड़ा जाता है। जनता अपना नया चरित्रवान राजा चुनती है।       

 

शहरी जीवन

गाँव से लेखक अपने चाचाजी के घर दिल्ली आया। गाँव और शहर के रहन-सहन में उसने बहुत अंतर पाया । शहरों की जीवन शैली, भीड़-भाड़ और मंहगाई से उनके चाचाजी भी चिंतित थे। चाचा ने बताया कि किस तरह शहरों में महंगाई से नौकरी पेशा लोगों का जीना दूभर हो गया है। शहरों में सभी अपने आप में केंद्रित रहते हैं। एक पडोसी दूसरे पडोसी तक को नहीं जानता। दिल्ली की व्यस्त ज़िन्दगी देखकर लेखक समझ गया कि घर की समस्याओं , दफ्तर के काम, बसों की भीड़, प्रदूषित हवा आदि से शहरों में रहना कठिन हो गया है। शहरी लोग तनाव में रहने के कारण अनेक बीमारियों के शिकार हो जाते हैं। इतने पर भी गाँव के लोग शहरों में आ रहे हैं क्योंकि शहरों में रोज़गार के अवसर अधिक हैं । लेखक का मन दिल्ली में नहीं लगा और दो दिन बाद ही वह अपने गाँव लौट आया ।

स्वामी विवेकानंद

हमारे देश में अनेक महापुरूषों ने जन्म लिया । स्वामी विवेकानंद इन्ही में से एक थे। बचपन में सभी उन्हें प्यार से नरेन कहते थे। वे बचपन से ही अत्यंत बुद्धिमान थे। उनकी स्मरण शक्ति बहुत तीव्र थी। स्वामी रामकृष्ण के उपदेशों से वे बहुत प्रभावित हुए। उनका विवेक जागृत हो गया और लोग उन्हें स्वामी विवेकानंद कहने लगे। शिकागो ( अमेरिका) में आयोजित विश्व धर्म महासभा में उन्होंने अपने भाषण की शुरुवात " अमेरिकावासी बहनों और भाइयों" से की तो सारा हाल तालियों से गूँज उठा। स्वामी विवेकानंद के जन्म दिवस को "युवक दिवस" के रूप में मनाया जाता है। यही हमारी स्वामी विवेकानंदजी के प्रति सच्ची श्रद्धांजलि है।

भूमंडलीकरण

भूमंडलीकरण से आज डर कर बचना संभव नहीं है। आज कोई भी देश अपने आप में सिमटकर नहीं रह सकता। स्वतंत्रता पाने के समय हम आर्थिक दृष्टि से बहुत पिछडे हुए थे। स्वतंत्रता के बाद उद्योगों को सरकारी सहायता दिए जाने पर भी देश की आर्थिक स्थिति में सुधार नहीं हुआ। भूमंडलीकरण के बाद देश ने बहुत प्रगति की है। अब देश का चंहुमुखी विकास हो रहा है । भूमंडलीकरण के प्रभाव से विकसित देशों से विज्ञान और प्रोद्योगिकी के आदान-प्रदान से हमें फायदा होगा . जितने नए - नए उद्योग लगेंगे उतने ही रोज़गार के अवसर भी बढ़ेंगे। जितना उत्पादन बढेगा उतना निर्यात भी बढ़ेगा। इससे देश की आर्थिक स्थिति मजबूत होगी। आयात निर्यात पर नियंत्रण कम होने से देश के उद्योगों को लाभ होगा। आयातित सस्ते कच्चे माल से बने उत्पाद की बिक्री से ज्यादा लाभ होगा। स्पष्ट है कि भूमंडलीकरण के अनेक लाभ हैं।

श्रीनगर

श्रीनगर झेलम नदी के तट पर बसा हुआ बहुत सुन्दर शहर है। डल झील श्रीनगर का प्रमुख आकर्षण है। झील में बहुत से सुन्दर हॉउस बोट हैं। इनमें पर्यटकों को घर जैसी सारी सुविधाएँ उपलब्ध हैं। छोटे आकार की लम्बी नावों को शिकारा कहते हैं। रंग-विरंगे फूल,सब्जियां और तरह-तरह की चीजों से लदे डल झील में तैरते शिकारे बहुत सुन्दर लगते हैं। श्रीनगर पर्यटन और हस्तशिल्प दोनों के लिए प्रसिद्द है। यहाँ लकड़ी तथा बर्तनों पर नक्काशी की जाती है। यह कपडों पर कश्मीरी कढाई और कालीन की बुनाई के लिए भी मशहूर है। यहाँ की पश्मीना और तोशा शालें विश्वविख्यात हैं। यहाँ सर्दी बहुत पड़ती है। कभी- कभी तापमान शून्य से नीचे चला जाता है। यहाँ के लोग मेहनती और मिलनसार हैं। कश्मीर घाटी की अनुपम सुन्दरता पर मोहित होकर फिरदौस ने इसे धरती का स्वर्ग कहा था।

अमर–आश्रम

किसी गाँव में एक धनी आदमी यहाँ एक पुत्र ने जन्म लिया। उसने उसका नाम "अमर" रखा। उसकी इच्छा थी कि पुत्र बड़ा होकर अच्छे काम कर अपना नाम अमर करे. अमर ने अपने पिता की इच्छा पूरी करने के अनेक उपाय किए । उसने कभी रेत पर अपना नाम लिखा तो कभी वृक्ष की छाल पर । कभी शिला पर तो कभी दीवार पर। लेकिन उसका कोई भी उपाय कारगर नहीं हुआ। अंततः वह एक संत के पास पहुंचा और अपने पिता की इच्छा बताई। संत ने उसे समझाया - " बच्चा , अपना नाम अमर करना है तो कोई ऐसा काम करो जिससे लोग तुम्हें हमेशा याद रखे।" अमर को एहसास हुआ कि लोगों की सेवा और भलाई करना ही सही रास्ता है। उसने जन सेवा करने का निर्णय लिया और अपने घर को आश्रम में बदल कर अपना पूरा जीवन जनसेवा में लगा दिया। उसका घर अमर-आश्रम के नाम से प्रसिद्ध हो गया. संत के बताये मार्ग पर चलकर उसने अपने पिता का सपना पूरा कर दिया।

प्राकृतिक आपदाएं

बाढ़, सूखा, भूकंप, ज्वालामुखी तथा तूफ़ान आदि प्राकृतिक आपदाएँ हैं । इनसे जानमाल की बहुत हानि होती है। प्राकृतिक आपदाओं के समय यातायात, संचार सेवाएँ ठप्प हो जाती हैं तथा घर- मकान गिर जाते हैं। इनसे जान-माल की हानि होती है. जंगलों की कटाई रोककर बाढ़ के खतरे को कम किया जा सकता है। भूकंप से बचाव के लिए भूकंपरोधी या लकडी से बने घरों का इस्तेमाल किया जा सकता है। सुनामी आदि से बचाव के लिए समुद्र तटों पर सघन वृक्षारोपण किया जाना चाहिए। प्राकृतिक आपदाओं के समय सरकार तथा विभिन्न स्वयं सेवी संगठनों को भी आपदा-प्रबंधन के लिए सदा जागरूक रहना चाहिए। एक ओर प्रकृति मनुष्य का मित्र है तो दूसरी ओर अपने रौद्र रूप में शत्रु भी है। हमें ऐसी आपदाओं से बचाव के लिए सदा सावधान रहें.

यूनीसेफ़

विश्व भर में बच्चों के हितों के लिए कार्य करने वाली संस्था यूनीसेफ़ है। इसे संयुक्त राष्ट्र बाल निधि भी कहते हैं। भारत में यह संस्था सन १९४९ से कार्य कर रही है। यह संस्था विश्व भर के लिए बच्चों के विकास के लिए प्रयासरत है। विश्व के अधिकांश देश अपने बच्चों के अधिकारों की रक्षा के लिए यूनीसेफ़ को अपनी सहमति दे चुके हैं। बच्चों में लिंग भेद को समाप्त कर यूनीसेफ़ उनके अच्छे स्वास्थ के लिए संतुलित आहार सुनिश्चित करवाती है तथा बच्चों को पेयजल, बुनियादी शिक्षा आदि की सुविधाएँ उपलब्ध करवाती हैं. इसके साथ-साथ बच्चों को शोषण एवं उत्पीडन से मुक्त करवाती है. यूनीसेफ़ बच्चों में दृष्टिहीनता , पोलियो निवारण के साथ घेंघा रोग, काली खांसी, गलघोंटू से बचाव के लिए विटामिन ए, आयोडीन तथा अन्य दवाइयाँ भी उपलब्ध करवाती हैं. इसप्रकार यूनीसेफ़ ऐसी संस्था है जो विश्व के सभी बच्चों की भलाई के लिए कार्यरत है.